NH4ClO4（高氯酸銨）可用作火箭推進(jìn)劑，當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時(shí)，不能生成的物質(zhì)是

A．CO2 B．Cl2 C．O2 D．N2

A

解析試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變進(jìn)行分析回答�；瘜W(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，高氯酸銨中含有氮元素、氫元素、氯元素、氧元素四種元素，沒(méi)有碳元素，故分解后的產(chǎn)物中不可能出現(xiàn)碳元素，因此正確的答案選A。
考點(diǎn)：考查質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

三甲基一氯硅【（CH3）3SiCl】是一種生產(chǎn)有機(jī)硅化合物的原料，遇明火會(huì)引起爆炸，在空氣中燃燒生成一氧化碳、二氧化碳、二氧化硅和氯化氫，三甲基一氯硅與水接觸可產(chǎn)生霧狀鹽酸．則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．保存三甲基一氯硅時(shí)應(yīng)密封防水
B．三甲基一氯硅溶于水，所得溶液pH一定小于7
C．撲滅三甲基一氯硅引發(fā)著火，應(yīng)使用二氧化碳或干粉滅火劑
D．三甲基一氯硅由碳、氫、硅、氯四種原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

高錳酸鉀（KMnO4）中鉀的化合價(jià)為+1價(jià)，則錳元素的化合價(jià)是（  ）

A．+1B．+4C．+6D．+7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列化學(xué)用語(yǔ)中，對(duì)“3”的含義表述不正確的是

A．3H——表示3個(gè)氫原子
B．Al3+——表示鋁元素的化合價(jià)為+3
C．3H2O——表示3個(gè)水分子
D．SO3——表示1個(gè)三氧化硫分子中含有3個(gè)氧原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在一個(gè)密閉容器中加入四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)
甲
乙
丙
丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g
2
2
21
5
反應(yīng)后質(zhì)量/g
10
2
9
待測(cè)
 
通過(guò)分析，判斷下列說(shuō)法不正確的是
A．甲是生成物           B．測(cè)得反應(yīng)后丁的質(zhì)量為4g
C．乙可能是催化劑       D．該反應(yīng)是分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

以下對(duì)O2、CO2、SO2、MnO2四種物質(zhì)組成的說(shuō)法中，正確的是

A．都含有氧分子 B．都含有2個(gè)氧
C．都含有氧元素 D．都含有2個(gè)氧元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

對(duì)下列符號(hào)意義的表述，正確的是：

A．N2兩個(gè)氮原子 B．2H兩個(gè)氫元素
C．2H2O兩個(gè)水分子 D．MnO42-一個(gè)高錳酸根離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

紫薯因富含硒元素被譽(yù)為“抗癌大王”．硒元素的部分信息如圖所示．下列做法不正確的是（  ）

A．硒是一種非金屬元素
B．硒元素的質(zhì)子數(shù)為34
C．硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=18
D．在化學(xué)反應(yīng)中，硒原子容易失去2個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，由此可知該反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型是（  ）

A．置換反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．化合反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng) 

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