【題目】“吃去健康,吃出營養(yǎng)“是人們普遍的飲食追求,下列說法不正確的是
A.過多攝入微量元素不利于健康 B.糖類是人體能量的重要來源
C.每天都要攝入一定量的蛋白質(zhì) D.油脂會使人發(fā)胖,故禁食油脂
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【題目】下列敘述錯誤的是
A.硫酸能使紫色的石蕊試液變紅
B.濃硫酸露置于空氣中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會變小
C.打開盛濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會產(chǎn)生白霧
D.露置于空氣中的固體氫氧化鈉,其成分不會發(fā)生變化。
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【題目】氫氧化鈣在水中溶解能力隨溫度升高而減小,要想把一瓶接近飽和的石灰水變飽和,具體措施有:
①加入氫氧化鈣②升高溫度 ③降低溫度 ④加入水 ⑤蒸發(fā)水,其中正確的是
A.①②④ B.①②⑤ C.①③⑤ D.①③④
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【題目】(8分)某礦石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2組成,用它制備氫氧化鎂的流程圖如下所示:
(1)寫出Fe2O3與鹽酸反應的方程式:______________________________,此反應常用來除鐵銹;寫出一條預防鋼鐵銹蝕的方法:__________________________。
(2)在溶液A中加入熟石灰調(diào)節(jié)溶液的pH,可以使溶液中的金屬陽離子轉(zhuǎn)化為沉淀。該實驗條件下,使金屬陽離子沉淀的相關pH數(shù)據(jù)見下表。為保證產(chǎn)品純度、減少產(chǎn)品損失,并便于操作,溶液B的pH可容許的范圍為__________。
氫氧化物 | |||
開始沉淀的pH | 1.5 | 4.2 | 8.6 |
完全沉淀的pH | 3.2 | 6.7 | 11.1 |
(3)溶液B中一定含有的溶質(zhì)為__________(填化學式)。
(4)寫出溶液B中加入熟石灰,生成產(chǎn)品的化學方程式:____________________。
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【題目】某餅干包裝袋上的說明(部分)如下:
商品名稱 | XX餅干 |
配料 | 小麥粉、白砂糖、精煉植物油、鮮雞蛋、奶油、食鹽、膨松劑、食用香精 |
規(guī)格 | 400g |
儲藏方法 | 存放于陰涼干爽處,避免陽光直射 |
下列說法正確的是
A.鮮雞蛋、奶油中富含蛋白質(zhì)
B.餅干配料中只有白砂糖屬于糖類
C.從營養(yǎng)均衡的角度看,餅干中缺乏維生素類營養(yǎng)素
D.餅干配料中不含無機鹽
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【題目】 將一定質(zhì)量的Ba(OH)2溶液與Na2CO3溶液混合恰好完全反應,向反應后的混合物中加入稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積的關系如圖所示。下列說法中正確的是
A.N 點時,所得溶液的pH=7
B.O至P段發(fā)生反應的化學方程式為Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O
C.Q點時,所得溶液中的溶質(zhì)只含有BaCl2
D.P至Q段發(fā)生反應是Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O
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【題目】2014年眉山市化學實驗基本操作考試中,有一題目是鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液.請你參與探究:
【提出問題】如何鑒別這兩種無色溶液?
【實驗方案】小琪等幾位同學進行了如圖所示的實驗.
請你回答下列問題:
(1)C組實驗中反應的化學方程式為 ___ ;
(2)其中不能達到實驗目的是 ________ _(填字母);
(3)D組實驗中變渾濁的原溶液是 ________ _ .
【繼續(xù)探究】實驗結(jié)束后,小琪同學將A、B、C、D四組試管中的物質(zhì)全部倒入同一個干凈的燒杯中,充分反應后,得到無色澄清透明的溶液,對該溶液的成分又進行了探究.
【提出問題】該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質(zhì)?
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
【猜想與假設】
Ⅰ. Ⅱ.NaCl、CaCl2、HCl Ⅲ.NaCl、CaCl2、NaOH
【反思與拓展】①上述猜想與假設中只有一個不成立,它是 ________ (填序號),理由是 __ .
②根據(jù)所學化學知識,驗證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)是否存在,下列哪些物質(zhì)單獨使用不能完成該實驗
_________ (填字母)
a.pH試紙 b.硝酸銀溶液 c.紫色石蕊試液 d.銅
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【題目】根據(jù)下列要求選擇H、O、C、S中的兩種或多種元素組成相應物質(zhì),用化學式填寫:
(1)相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì) .
(2)含氧50%的氧化物 .
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【題目】(8分)常溫下沒有氧氣存在時,鐵與水幾乎不反應,但高溫下,鐵與水蒸氣能反應生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇,設計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應后的產(chǎn)物。
(1)試管尾部放一團濕棉花的目的是 。
(2)探究生成的氣體是什么?
反應中有肥皂泡飄到空中時,用燃著的木條靠近肥皂泡,有聽到爆鳴聲。說明生成的氣體是 。
(3)探究試管中剩余固體成分是什么?
【查閱資料】
常見鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色、狀態(tài) | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
能否被磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
【初步驗證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。
【猜想與假設】猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體是_____________。
【實驗探究】根據(jù)猜想與假設,設計實驗方案加以檢驗。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象及結(jié)論 |
【實驗結(jié)論】 。
【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是 。
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