甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:

(1)25℃時,將25g甲固體加入到50g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為 g。

(2)要使35℃時接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是 。

(3)現(xiàn)有操作步驟: a.溶解 b.過濾 c.降溫結(jié)晶 d.加熱濃縮;若甲固體中含有少量乙,則提純甲的操作步驟是 (填字母序號)。

(4)將35℃時丙的飽和溶液降溫到25℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“變大”、“變小”或“不變”)。

(5)向100g35℃的水中加入45g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時間后又有部分甲的晶體析出。你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖北省荊州市監(jiān)利縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

初中化學(xué)關(guān)于研究物質(zhì)組成的方法有多種,例如:

(1)化合法:適用于由兩種單質(zhì)發(fā)生的化合反應(yīng)。如通過氫氣與氫氣反應(yīng)生成水來研究水的組成,其化學(xué)方程式為___________

(2)分解法:如通過電解水研究水的組成。右圖裝置中與直流電源正、負兩極相連的玻璃管中生成的氣體的質(zhì)量比是______________,運用上述兩種方法研究水的組成,可知水是由氫、氧兩種元素組成的。兩種研究方法的理論依據(jù)是____________。

(3)燃燒法:很多化合物燃燒有多種生成物,需通過定量研究來確定物質(zhì)的組成。如:_________(寫出一個由碳、氫兩種元素組成的化合物燃燒的化學(xué)方程式)。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

等質(zhì)量的甲,乙兩種金屬分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的函數(shù)關(guān)系如所示。下列相關(guān)判斷中,錯誤的是

A. 金屬活潑性乙比甲強 B. 若甲是鐵,則乙可能是鋅;若甲是鋁,則乙可能是鎂

C. 若稀鹽酸的質(zhì)量相等,則甲反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量比乙大 D. 若將等質(zhì)量的兩種金屬都放入足量的硫酸銅溶液中,則甲置換出銅的質(zhì)量一定比乙多

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科目:初中化學(xué) 來源:天津河北區(qū)2019屆九年級期末考試化學(xué)試卷 題型:推斷題

A-G 都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。已知 A 和 G 均為黑色固體,C 為紅色固體單質(zhì),B、E、F 為無色氣體,D為無色液體。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分條件略去)。

(1)寫出 A、B、E 的化學(xué)式 A:______,B:______,E:______。

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:______。

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為:______。

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科目:初中化學(xué) 來源:山西省臨汾市襄汾縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

學(xué)校九年級化學(xué)興趣小組對實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2反應(yīng)后的廢固和廢液成分產(chǎn)生了濃厚興趣,進行探究實驗.

(收集信息)(1)雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)

(2)氯化鈣溶液顯中性

(猜想)(1)大家一致認(rèn)為,所得到的廢固中除雜質(zhì)之外,還可能含有_____.

(2)小聰認(rèn)為廢液的溶質(zhì)中只含有CaCl2一種.

小明認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)有兩種,它們是_____.(填化學(xué)式)

(實驗)為了證明小聰和小明的觀點誰的正確,設(shè)計以下兩種方案并進行實驗,請你參與其中,補全下表的填空.

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方案一:取少許廢液置于試管中,向其中加少許酚酞試液

溶液_____ 色

小聰?shù)挠^點正確

方案二:取少許廢液置于試管中,向其中加入少量_____

產(chǎn)生氣泡

小明的觀點正確

(結(jié)論)通過對實驗現(xiàn)象分析,你認(rèn)為_____ 的觀點正確.

(反思)(1)小明認(rèn)為實驗“方案一”不嚴(yán)密,不足以說明小聰觀點正確,理由是_____.

(2)廢液直接排放會污染環(huán)境,為了使廢液達到中性,可向廢液中加入過量的下列物質(zhì)(填序號),若觀察到_____ 則廢液達到中性.

A.氫氧化鈉 B.熟石灰 C.石灰石 D.生石灰.

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科目:初中化學(xué) 來源:山西省臨汾市襄汾縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是( 。

A. 鑒別一氧化碳和甲烷的方法是分別點燃,在火焰上方罩干冷燒杯

B. 觀察顏色鑒別FeCl2溶液和 FeCl3溶液

C. 肥皂水鑒別硬水和軟水

D. 白醋鑒別純堿和小蘇打

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市海陵區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:綜合題

某工廠排放的工業(yè)廢水中含大量的硫酸亞鐵,可能還含有較多的硫酸銅和硫酸。為了減少污染并變廢為寶,工廠技術(shù)人員首先對廢水進行檢驗確定其成份,再從該廢水中回收銅及硫酸亞鐵。請你一起完成下列問題:

設(shè)計實驗,確定成份:

(1)取廢水少量于試管中,加入鐵片,觀察到_____,說明廢水中不含硫酸;

(2)從(1)實驗中取出鐵片,發(fā)現(xiàn)鐵片表面有紅色物質(zhì)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;

按步實施,變廢為寶:

(3)固體B的成份是_____;

(4)操作a的名稱是_____,操作b之前加入稀硫酸,不能用稀鹽酸代替,其原因是_____;

(5)取固體B樣品56g,放入足量的稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖,則產(chǎn)生氫氣質(zhì)量_____g;同時生成硫酸亞鐵質(zhì)量為_______?(寫出規(guī)范的計算步驟)

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市海陵區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖示實驗操作中,正確的是

A. 點燃鐵絲 B. 量水

C. 取用固體藥品 D. 驗滿二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市雨花區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于金屬的說法中,錯誤的  

A. 銅有良好的導(dǎo)電性,常用于制作導(dǎo)線

B. 鈦合金與人體具有很好的相容性

C. 合金與組成它們的純金屬相比,一般硬度更大,抗腐蝕性能更好

D. 銹蝕后的鐵制品沒有回收價值

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