【題目】圖是某化肥的標(biāo)簽，請(qǐng)列式計(jì)算，以解決如下問(wèn)題．

（1）通過(guò)計(jì)算碳酸氫銨的含氮量，說(shuō)明此標(biāo)簽是否有錯(cuò)誤．

（2）根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，碳銨化肥中的NH4HCO3含量不得低于95％，陳紅同學(xué)利用圖所示的裝置和如下反應(yīng)進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，且假設(shè)雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng)．

NH4HCO3NH3↑＋H2O＋CO2↑

2NH3＋H2SO4＝（NH4）2SO4

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

平均值

使用樣品的質(zhì)量／g

8.00

8.00

8.00

8.00

硫酸增加的質(zhì)量／g

1.71

1.69

1.70

1.70

①陳紅認(rèn)為硫酸增加的質(zhì)量是氨氣（NH3）的質(zhì)量，根據(jù)陳紅的分析，請(qǐng)利用實(shí)驗(yàn)平均值計(jì)算出該化肥中碳酸氫銨的百分含量．

②這個(gè)結(jié)果能否說(shuō)明這種化肥合格與否，請(qǐng)說(shuō)明原因．

【答案】（1）碳酸氫銨的含氮量為

，因?yàn)榧儍舻奶妓釟滗@的含氮量只能達(dá)到17.7％，不可能如標(biāo)簽所述含氮量高達(dá)20.1％，所以標(biāo)簽有錯(cuò)誤．

（2）①按陳紅同學(xué)的分析，設(shè)8g樣品化肥中含碳酸氫銨的質(zhì)量為x．

NH4HCO3NH3↑＋H2O＋CO2↑

79 17

x 1.70g

x＝7.9g

則化肥中碳酸氫銨的含量為．

②這個(gè)結(jié)果不能說(shuō)明此化肥是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)楦鶕?jù)圖所示裝置，硫酸增加的質(zhì)量除NH3的質(zhì)量外，還有反應(yīng)生成水蒸氣的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)本身有錯(cuò)誤．

【解析】（2）①陳紅認(rèn)為硫酸增加的質(zhì)量即為NH3的質(zhì)量，由此計(jì)算NH4HCO3的質(zhì)量，進(jìn)而求出其百分含量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

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（1）目前，人類(lèi)以化石燃料為主要能源，常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和 ．

（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀(guān)示意圖如下所示：

①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為 ．

②該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為 ．

（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景．

①NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為 ．

②將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4NH3+3O26H2O+ ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．蠟燭燃燒 B．冰雪融化 C．酒精揮發(fā) D．試管破裂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空：

①石墨 ②二氧化碳 ③氫氣 ④塑料 ⑤二氧化硫 ⑥氧氣

（1）可用于醫(yī)療上搶救病人的氣體是 ；（2）用來(lái)制干電池電極的是 ；

（3）密度最小的氣體是 ；（4）會(huì)形成酸雨的是 ；

（5）引起“溫室效應(yīng)”的氣體是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把二氧化碳?xì)怏w通入石蕊試液后，再加熱，溶液的顏色為 （ ）

A 紫色 B 紅色 C 藍(lán)色 D 無(wú)色

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A、通入紫色石蕊試液 B、通入澄清石灰水 C、聞氣味 D、點(diǎn)燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

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(1)圖中e、f儀器的名稱(chēng)：e ____________，f _____________。

(2)用高錳酸鉀制氧氣，選用的發(fā)生裝置A還需要改進(jìn)地方是_______________________。

(3)用塊狀石灰石固體和稀鹽酸溶液常溫下制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，用C裝置(多孔隔板上方用來(lái)放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是______________。觀(guān)察圖C裝置，氣體制取處于________(填“發(fā)生”或“停止”)中，該反應(yīng)方程式為___________________________。若用D裝置來(lái)收集生成的二氧化碳，氣體應(yīng)從__________(填g或h)通入。

(4)實(shí)驗(yàn)室里用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制氧氣，該實(shí)驗(yàn)________(填“能”或“不能”)選用C裝置來(lái)控制反應(yīng)發(fā)生或停止。

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進(jìn)行探究。

【猜 想】① 氣體中只有H2；② 氣體中只有CO；③ 氣體中既有H2，又有CO．

【查閱資料】白色無(wú)水硫酸銅遇水會(huì)變藍(lán)色。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】通過(guò)上述資料和已有化學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)了以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

根據(jù)以上設(shè)計(jì)，請(qǐng)完成填空：

（1）若無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色，石灰水不變渾濁，則猜想①正確。

（2）若無(wú)水硫酸銅 ，石灰水 ，則猜想②正確。

（3）若無(wú)水硫酸銅 ，石灰水 ，則猜想③正確。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

①打開(kāi)彈簧夾，先通一會(huì)兒氣體；②關(guān)閉彈簧夾，點(diǎn)燃酒精燈加熱。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析，確認(rèn)猜想③正確。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，玻璃管中的現(xiàn)象是 ；

請(qǐng)寫(xiě)出裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

【反思與評(píng)價(jià)】

（1）該實(shí)驗(yàn)開(kāi)始通一會(huì)兒氣體的目的是 。

（2）從環(huán)保的角度分析該實(shí)驗(yàn)裝置的不完善之處是 。

（3）該實(shí)驗(yàn)裝置中，若將裝置B、裝置C對(duì)調(diào)，將(填“能”或“不能”)得到正確結(jié)論，原因是 。

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