14.A~J是初中化學中常見的物質,它們之間有如圖所示的轉化關系(部分反應條件已略去),其中A是一種液體,H是一種紅色粉末,J的溶液呈黃色.已知在高溫下單質碳能與多種金屬氧化物反應生成金屬單質和二氧化碳.

請回答下列問題:
(1)反應①的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)E物質的組成中一定含有碳和氫元素元素.
(3)反應①②③④中屬于置換反應的是③.
(4)反應④的化學方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

分析 根據(jù)A~J是初中化學中常見的物質,H是一種紅色固體,J的溶液呈黃色,所以J是鐵的鹽溶液,H是氧化鐵,氧化鐵和I反應產(chǎn)生鐵鹽和水,所以I是酸,可以是鹽酸,所以J是氯化鐵,C是水;A是一種液體,和B作用產(chǎn)生C-水和D,且B保持不變,所以A是過氧化氫,B是二氧化錳,D是氧氣,氧氣和E反應產(chǎn)生水和G,G是氧化鐵和碳反應產(chǎn)生的二氧化碳,因所以E可以是甲烷,F(xiàn)是鐵,然后將推出的物質進行驗證即可.

解答 解:(1)A~J是初中化學中常見的物質,H是一種紅色固體,J的溶液呈黃色,所以J是鐵的鹽溶液,H是氧化鐵,氧化鐵和I反應產(chǎn)生鐵鹽和水,所以I是酸,可以是鹽酸,所以J是氯化鐵,C是水;A是一種液體,和B作用產(chǎn)生C-水和D,且B保持不變,所以A是過氧化氫,B是二氧化錳,D是氧氣,氧氣和E反應產(chǎn)生水和G,G是氧化鐵和碳反應產(chǎn)生的二氧化碳,因所以E可以是甲烷,F(xiàn)是鐵,經(jīng)過驗證,推導正確,所以反應①是過氧化氫在二氧化錳的作用下分解產(chǎn)生水和氧氣,化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)E和氧氣點燃產(chǎn)生二氧化碳和水,根據(jù)化學反應前后元素的種類不變,可知E中一定含有碳和氫元素,可能含有氧元素;
(3)反應①時過氧化氫分解,反應②是氧氣和甲烷等的反應,不屬于基本反應類型;反應③時碳和氧化鐵的反應生成鐵和二氧化碳,屬于置換反應;反應④是氧化鐵和酸發(fā)生的復分解反應,故選:③;
(4)反應④是氧化鐵和酸,如鹽酸,生成氯化鐵和水,化學方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
故答案為:(1)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)碳和氫元素;
(3)③;
(4)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

17. A、B、C、D、E、F及甲、乙均為初中化學常見物質,請回答下列問題:
(1)甲為氧化物,能與溶液A反應得到黃色溶液,則甲的化學式為Fe2O3
(2)乙為廚房中常用的調味品,可由A、B兩種溶液發(fā)生中和反應得到,A與B反應的化學方程式為NaOH+HCl═NaCl+H2O
(3)固體C常用于改良酸性土壤,且C與D反應可得到B,該反應屬于基本類型中的復分解反應,其中D的化學式為Na2CO3,指出D的一種用途用作洗滌劑,或制造玻璃,制取氫氧化鈉等
(4)已知上述物質間存在如圖所示的關系(“→”表示轉化關系;“-”表示反應關系),其中E與F均為氧化物,則E的化學式為H2O.F與C反應的化學方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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5.如圖所示,是自來水廠凈水過程示意圖.

(1)取水口處的河水呈渾濁狀,是因為水中含有許多不溶性固體雜質;
(2)加絮凝劑的目的是加速沉降;
(3)通過過濾池,可除去不溶性固體小顆粒;
(4)活性炭吸附池,可除去色素和異味;
(5)清水池里的水不是(填“是”或“不是”)純水,若要制得純水,可采用的凈化方法是蒸餾.

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2.下列化肥屬于鉀肥的是B
A、尿素 B、草木灰 C、鈣鎂磷肥 D、氯化鉀.

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9.如圖所示,A~F是初中化學常見的物質,已知E是氧化物中相對分子質量最小的物質,C與D反應可產(chǎn)生氣體,試回答下列問題:
(1)E的用途有滅火;
(2)若C與D反應是實驗室制取CO2的反應原理,則A與B反應產(chǎn)生的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀,B與C反應的化學方程式是Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;
(3)若C與D反應的現(xiàn)象為無色溶液變成淺綠色,則B物質屬于A.
A.金屬氧化物  B.非金屬氧化物  C.酸  D.堿   E.鹽.

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19.某興趣小組用如圖所示裝置制取氧氣,試管中固體的質量隨時間變化的數(shù)據(jù)如表.制取結束后,將剩余固體用適量水充分溶解后,過濾,回收二氧化錳固體,并得到氯化鉀溶液100g   (O:16  Cl:35.5  K:39)
加熱時間/min0t1t2t3t4
固體質量/g28.023.218.4a18.4
(1)表格中數(shù)值a為18.4g.
(2)共制得氧氣9.6g.
(3)計算所得氯化鉀溶液的溶質質量分數(shù).

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6.把下列物質溶于水中,一定能得到無色溶液的是( 。
A.NaOH、MgSO4、BaCl2B.HNO3、CuCl2、AgNO3
C.KNO3、Na2CO3、HClD.KMnO4、Ba(NO32、HCl

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.甲、乙、丙是初中化學中常見的三種物質,它們相互轉化關系如圖所示,“→”表示某種物質通過一步反應可轉化為另一種物質.問答下列問題:
(1)若甲乙、丙是三種金屬,則他們金屬活動性順序從大到小為甲、丙、乙.寫出丙轉化為乙的化學方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(2)若甲、乙、丙是三種狀態(tài)不同的三種物質,甲是黑色固體,則甲的化學式為CuO.寫出丙轉化為乙的化學方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(3)若甲、乙、丙是三種初中化學常見的鈉鹽,且相對分子質量為丙>甲>乙,則甲的化學式為NaHCO3,寫出丙轉化為乙的化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.

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4.化學實驗室要從含少量銅粉的銀、錳(Mn)混合金屬粉末中分離出貴金屬,并獲得一種鹽晶體,將有關三種金屬隨意編號為:A、B、C,并設計了如圖流程:

(1)A、B、C三種金屬的活動性順序為A>B>C;
(2)金屬C是銀,操作a的名稱是蒸發(fā)結晶;
(3)已知A的硫酸鹽中A元素是+2價,請寫出步驟①的反應化學方程式Mn+H2SO4═MnSO4+H2↑..

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