【題目】由氫、氧兩種元素組成的物質(zhì)一定不屬于

A.混合物B.純凈物C.氧化物D.單質(zhì)

【答案】D

【解析】

A、由氫、氧兩種元素組成的物質(zhì)肯能是水和過氧化氫，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、由氫、氧兩種元素組成水，屬于純凈物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、由氫、氧兩種元素組成水，屬于氧化物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、單質(zhì)是只由一種元素組成的純凈物，由氫、氧兩種元素組成的物質(zhì)一定不是單質(zhì)；故選項(xiàng)正確；

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列歸類錯(cuò)誤的是

A.化石燃料：石油 煤 天然氣

B.常見的合金：黃銅 生鐵 鋼

C.構(gòu)成物質(zhì)的微粒：分子 原子 離子

D.空氣污染物：一氧化碳 二氧化硫 二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】酒精燈的火焰太小時(shí)，將燈芯撥的松散些，可使火焰更旺。其原理是

A.降低酒精的著火點(diǎn)B.增大酒精與空氣的接觸面積

C.增加空氣中氧氣含量D.提高燈芯處酒精的濃度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答問題：

(1)寫出儀器①，②的名稱:①_________；②__________。

(2)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀來制取氧氣，在導(dǎo)管口放入一團(tuán)棉花的目的是________________，收集完氣體，準(zhǔn)備結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先__________后___________。

(3)在加入藥品之前要檢查實(shí)驗(yàn)裝置的___________。

(4)寫出用過氧化氫和二氧化錳制備氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式：__________，屬于_________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)

(5)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的方法有兩種。由于氧氣的密度比空氣的大，可以選擇收集裝置__________(填序號(hào))；由于氧氣不易溶于水，可以選擇的收集裝置_________(填序號(hào))。

(6)用向上排空氣法收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否已經(jīng)集滿的方法是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種氫鈉化合物（化學(xué)式為Na2He）。下列說法正確的是（　�。�

A.Na2He中Na為+1價(jià)，He為-1價(jià)

B.Na2He中Na、He元素質(zhì)量比為2：1

C.Na2He中既含金屬元素，又含稀有氣體元素

D.稀有氣體很穩(wěn)定，不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某可燃物燃燒后生成的產(chǎn)物中有二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳，則（　�。�

A.該可燃物中一定含有碳元素、硫元素，可能含有氧元素

B.該可燃物中一定含有碳元素、硫元素，不可能含有氧元素

C.該可燃物中一定含有碳元素、硫元素、氧元素

D.該可燃物中可能含有碳元素、硫元素、氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是重要的自然資源。

(1)下圖是實(shí)驗(yàn)室電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖，a試管中產(chǎn)生的氣體為_________(填名稱)，水中加入少量氫氧化鈉的目的是__________；

(2)水常用于滅火，其滅火主要原理是______________。

(3)下圖是某自來水廠凈水過程的示意圖：

①在沙濾過程中加入一些活性炭除去雜質(zhì)，是利用了活性炭的___________性；

②小玲打來河水，用肥皂洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)泡沫很少，且有浮渣，衣服洗不干凈。據(jù)此推測(cè)當(dāng)?shù)氐暮铀赡転?/span>__________(填“硬水”或“軟水”)，生活中可用_________的方法來凈化；

③自來水的生產(chǎn)過程包括以下流程，其中發(fā)生化學(xué)變化的是_____________。

A．自然沉降 B．消毒殺菌 C．沙濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是（　�。�

A.化學(xué)變化中原子不能再分

B.MnO2在過氧化氫的分解反應(yīng)中起催化作用

C.綠色植物在光照下吸收CO2釋放出O2

D.電器短路起火時(shí)，用水澆滅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳化學(xué)一直是科學(xué)家研究的重要課題。

(1)“百煉成鋼”中的“百煉”其主要目的是__________________。

(2)冬天到了，北方還有不少家庭采用燃煤取暖。燃煤時(shí)，不小心的話很容易造成一氧化碳中毒，其原因是煤(主要成分是碳)的不完全燃燒引起的，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示這一過程___________，因此燃煤時(shí)一定要注意室內(nèi)的通風(fēng)換氣。小明同學(xué)認(rèn)為可以在室內(nèi)放幾盆水來防止一氧化碳中毒，你認(rèn)為可行嗎？________，理由是_____________________；

(3)12月11日，亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行(簡(jiǎn)稱“亞投行”)對(duì)外宣布，已經(jīng)批準(zhǔn)一筆2.5億美元的貸款，用于北京的煤改氣工程。根據(jù)所學(xué)過的知識(shí)，你認(rèn)為煤改氣的最大優(yōu)點(diǎn)是______________。

(4)高爐尾氣中含有大量的一氧化碳?xì)怏w，必須加以回收利用。請(qǐng)寫出一氧化碳的一種用途：________。

(5)化學(xué)興趣小組的同學(xué)擬對(duì)某一含碳化合物(CxHy或CxHyOz )的組成進(jìn)行探究。該小組同學(xué)首先測(cè)得了該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量為46。然后又將4.6g該化合物完全燃燒，得到了8.8gCO2和5.4gH2O。通過探究，興趣小組的同學(xué)得到的化合物的化學(xué)式為________，該化合物完全燃燒的化學(xué)方程式為______________________________。

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