A、B、C、D、E五瓶無色透明溶液,分別是HCl溶液、Na2CO3溶液、MgCl2溶液、NaNO3溶液、NaOH溶液中的一種.分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.將A分別滴入B、C、D、E中,均沒有明顯現(xiàn)象;
Ⅱ.將B分別滴入A、C、D、E中,C、E中均產(chǎn)生白色沉淀,其余沒有明顯現(xiàn)象;
Ⅲ.將C分別滴入A、B、D、E中,B中產(chǎn)生白色沉淀,D中有氣泡冒出,其余沒有明顯現(xiàn)象;
(1)A是        ,B是        ,C是         ;
(2)B加入E中的化學(xué)方程式是                      ;
(3)C加入D中的化學(xué)方程式是                  

(1)NaNO3、MgCl2、Na2CO3
(2)MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl
(3)Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列做法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?nbsp; )

A.用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),檢驗(yàn)氧氣是否收集滿
B.用水除去氧化鈣中混有的碳酸鈣雜質(zhì)
C.用灼燒的方法鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金)
D.用燒杯罩住燃著的蠟燭,證明二氧化碳的密度比空氣大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

用括號(hào)內(nèi)物質(zhì)不能一次性區(qū)別開下列各組物質(zhì)的是

A.CaO、CaCO3、KCl三種固體(水)
B.CaCl2、Na2CO3、K2SO4三種溶液 [Ba(OH)2溶液]
C.Cu、Fe、CuO三種固體(稀鹽酸)
D.CuCl2、NaNO3、K2CO3三種溶液 [Ca(OH)2溶液]

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(4分)將下列化學(xué)術(shù)語的序號(hào)填在后面的橫線上(用序號(hào)填空):
①吸附           ②蒸發(fā)          ③過濾          ④乳化      
⑴由飽和的食鹽水得到食鹽晶體 ; ⑵除去食鹽中的泥沙,先溶解,再   ;
⑶洗潔精洗去碗筷上的油污  ;    ⑷活性炭除去冰箱中的異味   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖A、B、C、D、E、F都是我們已學(xué)過的含氧元素的物質(zhì)。(圖中“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。)E是單質(zhì),其它均是化合物;衔顱和D的組成元素相同。 化合物C和F的組成元素也相同。A是實(shí)驗(yàn)室常用的燃料,常溫下為無色有氣味的液體,屬于可再生能源,其相對(duì)分子質(zhì)量為46。

(1)寫出A的化學(xué)式         。
寫出B→D和C→E的化學(xué)反應(yīng)方程式           、         。
(3)B與D組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同,其原因是         。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法不正確的是:

 
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />實(shí)驗(yàn)方法
A
鑒別二氧化碳、氧氣和空氣
將燃著的木條分別伸入瓶中,觀察現(xiàn)象
B
鑒別水和過氧化氫溶液
加入二氧化錳,觀察是否有氣泡
C
純水和礦泉水
觀察是否澄清
D
比較空氣和呼出氣體中CO2的含量
加入澄清石灰水并振蕩,觀察現(xiàn)象
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

以石灰石、赤鐵礦為原料,進(jìn)行金屬鐵的冶煉,各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。

試回答:
Ⅰ.寫出步驟①和③的化學(xué)方程式:①                、③              。
Ⅱ.上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是        (填物質(zhì)名稱)。
Ⅲ.B中還含有未煅燒完的碳酸鈣。檢驗(yàn)方法Ⅰ:取樣,                                          ,證明B殘?jiān)泻刑妓徕};檢驗(yàn)方法Ⅱ:                                       ,證明B殘?jiān)泻刑妓徕}。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

某白色粉末狀固體甲,可能含有硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉;某溶液乙可能含有硝酸鋇、氯化鈉。為探究它們的成分,某化學(xué)小組開展了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)回答下列問題:

溶液A呈_______(填“酸性”、“中性”、“堿性”)。步驟Ⅱ中分離混合物的方法是_______
固體甲中一定含有的物質(zhì)是_________________,濾液C中除了指示劑外還含有的溶質(zhì)是_____________
根據(jù)步驟Ⅳ不能確定固體甲中某物質(zhì)一定存在,其理由是_______________。要證明甲中該物質(zhì)的存在,需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是________________________,觀察現(xiàn)象。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列說法中正確的是

A.可以用灼燒聞氣味的方法區(qū)別純棉和純毛織物
B.人體為了補(bǔ)鈣,可以長(zhǎng)期飲用含鈣較多的硬水
C.公園里大理石雕像被腐蝕,這是“溫室效應(yīng)”所致
D.將洗滌劑滴入少量植物油和水的混合物中,振蕩后靜置,不分層,說明植物油可溶于水

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