2.KCl與KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度數(shù)據(jù)如表,則下列說(shuō)法正確的是( 。
溫度/℃1020304050
KCl溶解度/g3033353841
KNO3溶解度/g2131456588
A.KNO3的溶解度大于KCl的溶解度
B.兩物質(zhì)溶解度相等的溫度在10~20℃之間
C.在30℃時(shí)5g KNO3加入到10g水中可得到33.3%的KNO3溶液
D.在50℃時(shí),兩物質(zhì)各10g分別加入20 g水中,充分溶解,只有KCl中有固體剩余

分析 A、沒(méi)有指明溫度,無(wú)法比較溶解度的大。
B、根據(jù)KCl與KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度數(shù)據(jù)表,進(jìn)行分析判斷.
C、30℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為45g,進(jìn)行分析判斷.
D、50℃時(shí),KCl與KNO3的溶解度分別是41g、88g,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、由于沒(méi)有指明溫度,無(wú)法比較溶解度的大小,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、由KCl與KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度數(shù)據(jù)表,30℃時(shí),KNO3的溶解度為45g,已大于50℃時(shí)KCl的溶解度,20℃時(shí),氯化鉀的溶解度為33,20℃時(shí),KNO3的溶解度為31g,兩物質(zhì)溶解度相等的溫度在20℃-30℃,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、30℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為45g,在30℃時(shí)5g KNO3加入到10g水中,最多能溶解4.5g,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{4.5g}{4.5g+10g}$×100%≈31%,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、50℃時(shí),KCl與KNO3的溶解度分別是41g、88g,在50℃時(shí),兩物質(zhì)各10g分別加入20 g水中,最多分別能溶解8.2g、17.6g,充分溶解,只有KCl中有固體剩余,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握溶解度受溫度影響的變化趨勢(shì)、溶解度的含義、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.同學(xué)們,下面所給的是實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的儀器和試劑.請(qǐng)認(rèn)真審題,填寫下表.儀器如圖所示:

試劑:過(guò)氧化氫、二氧化錳、大理石、稀鹽酸.
(1)填表:
制取氣體化學(xué)方程式制取裝置(填序號(hào))收集裝置(填序號(hào))
氧氣
  二氧化碳
(2)氨氣(NH3)在通常情況下是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣的小,極易溶于水,水溶液稱為氨水.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來(lái)制取氨氣,反應(yīng)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CaCl2+2NH3↑十2H2O.實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置可選用A(填序號(hào))裝置,選擇該裝置的理由是反應(yīng)物是固體,且需要加熱.收集氨氣選用E(填序號(hào))裝置.
(3)在加熱和有催化劑存在的條件下,NH3能跟O2反應(yīng)生成一氧化氮和水.寫出NH3與02反應(yīng)的化學(xué)方程式:4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$4NO+6H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.1992年海灣戰(zhàn)爭(zhēng)期間,科威特大批油井被炸起火.下列措施不能考慮用于油井滅火的是( 。
A.設(shè)法使火焰隔絕空氣B.設(shè)法降低石油的著火點(diǎn)
C.設(shè)法阻止石油的噴射D.設(shè)法降低油井井口的溫度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.判斷下列反應(yīng)能否發(fā)生,能發(fā)生的寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,不能反應(yīng)的請(qǐng)說(shuō)明原因.
(1)銀和稀硫酸:不反應(yīng),在金屬活動(dòng)性順序中Ag位于H的后面,不能置換出稀H2SO4中的氫;
(2)鐵和硫酸鋅溶液:不反應(yīng),鐵的金屬活動(dòng)性比鋅弱;
(3)鎂和硫酸銅溶液:Mg+CuSO4═MgSO4+Cu;
(4)銅和稀鹽酸:不反應(yīng),在金屬活動(dòng)性順序中Cu位于H的后面,不能置換出稀鹽酸中的氫.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.21世紀(jì)是鈦的世紀(jì).下面是利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的一種工藝流程:

(1)回答下列問(wèn)題;
①圖為鎂元素的某種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,該圖表示(填序號(hào))C.
A.分子      B.原子      C.陽(yáng)離子      D.陰離子
鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,鎂是一種(填“活潑”或“不活潑”)活潑金屬.除了能與氧氣反應(yīng),還可以與氮?dú),二氧化碳等反?yīng).
②已知氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià),氮化鎂的化學(xué)式為Mg3N2
(2)反應(yīng)Ⅰ在800~900℃的條件下進(jìn)行,還生成一種可燃性無(wú)色氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為TiO2+2C+2Cl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$TiCl4+2CO.
(3)反應(yīng)II可獲得海錦鈦,化學(xué)方程式表示為TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Ti+2MgCl2.該反應(yīng)的基本類型屬于C反應(yīng)(填序號(hào)).
A.化合    B.分解     C.置換     D.復(fù)分解
該反應(yīng)在下列哪種環(huán)境中進(jìn)行A(填序號(hào)).
A.稀有氣體中      B.空氣中   C.氮?dú)庵?nbsp;  D.CO2氣體中
(4)該工藝流程中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)有Mg、Cl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.已知氯化鈉、碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度如表:
溫度/℃010203040
溶解度/g氯化鈉3535.53636.537
碳酸鈉6101836.550
(1)依據(jù)上表,繪制了氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線(如圖),圖中能表示碳酸鈉溶解度曲線的是A(填“A”或“B”);
(2)圖中兩溶解度曲線相交于M點(diǎn),此點(diǎn)表示的意義是在30oC時(shí),A、B的溶解度相同;
(3)20℃時(shí),飽和氯化鈉溶液中,溶質(zhì)、溶劑與溶液的質(zhì)量比為9:25:34.
(4)若要配制20℃時(shí)飽和溶液68g,則需氯化鈉18g,水50g.
(5)40℃時(shí),把50g A物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢瑁萌芤菏秋柡停ㄌ睢帮柡汀被颉安伙柡汀保┤芤海?/div>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.金屬資源不可再生,保護(hù)金屬資源是我們刻不容緩的職責(zé).下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.大力開(kāi)采礦物以保障金屬材料供應(yīng)B.提高廢舊金屬的回收利用率
C.在金屬表面覆蓋保護(hù)層以防止銹蝕D.發(fā)明金屬替代品制造某些零部件

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.目前人類所使用的能量主要來(lái)自于化學(xué)反應(yīng).下列變化中實(shí)現(xiàn)了由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是(  )
A.家庭燒煤取暖B.電解水生成氫氣和氧氣
C.利用海洋潮汐發(fā)電D.在家用電器中使用干電池

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

12.為了除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),選用的試劑和操作方法都正確的是( 。
序號(hào)物質(zhì)選用試劑(過(guò)量)操作方法
ACO2(H2O)濃H2SO4混合氣體通過(guò)濃H2SO4
BNaOH溶液[Ca(OH)2溶液]CO2氣體通入CO2氣體充分反應(yīng)后過(guò)濾
CCaO粉末(CaCO3粉末)加水充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾
DCu(Fe)Cu SO4溶液加入Cu SO4溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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