下列日常生活有利于環(huán)境保護的是( )
A.隨意丟棄廢舊電池 B. 提倡使用一次性木筷
C.使用無磷洗衣粉 D. 經(jīng)常用除草劑除草
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)在學(xué)習(xí)了化學(xué)實驗基本技能后,得出了以下結(jié)論。你認為正確的是
A.沒有說明用量時,取用液體藥品的體積一般為1~2mL
B.給固體物質(zhì)加熱時,必須使用坩堝鉗
C.用膠頭滴管取液后,要平放或倒置,以防液體流出
D.用滴瓶上的滴管吸取試劑后,立即用清水沖洗干凈
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
圖一為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。20℃時,向兩個分別盛有等質(zhì)量甲、乙的燒杯中,各加100g水,充分溶解后,其現(xiàn)象如圖二所示。
圖一 圖二
(1) (填“M”或“N”)表示甲的溶解度曲線。
(2)曲線上P的含義是 時甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等。
(3)若將甲、乙溶液降溫, (填“一定”或“不一定”)都析出固體。
(4)將甲過濾后濾液升溫至50℃ ,溶液質(zhì)量 (填“會”或“不會”)改變。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是生命之源,請回答下列問題:
(1)井水中若含有難溶性雜質(zhì),一般通過 的方法清除;要證明得到的水屬于硬水,可以加入 .日常生活中要降低井水(或自來水)的硬度,同時對其進行消毒殺菌,多采用 的方法.
(2)通過電解水能得到綠色能源﹣氫氣,氫氣燃燒的化學(xué)方程式是 。娊馑畷r,若得到10mL氫氣,同時能產(chǎn)生 mL的氧氣,據(jù)此可以推出水的組成.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
創(chuàng)建無煙校園,人人有責(zé),吸煙有害健康,香煙的煙氣中含有的尼古。ɑ瘜W(xué)式C10H14N2)對人體危害很大,下列有關(guān)尼古丁的說法錯誤的是( )
A.尼古丁由C、H、N三種元素組成
B.尼古丁中氮元素的質(zhì)量分數(shù)約為23.1%
C.尼古丁是有機物
D.尼古丁中C、H、N三種元素質(zhì)量比為60:7:14
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線圖,據(jù)圖分析能得出的結(jié)論正確的是( 。
A.該反應(yīng)是NaOH溶液滴入稀鹽酸
B.a(chǎn)克是指加入NaOH溶液的質(zhì)量
C.A點時,溶液的溶質(zhì)為NaOH、NaCl
D.B點表示稀鹽酸和加入的NaOH溶液質(zhì)量一定相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
藥品分類存放是實驗室管理的基本要求,某校實驗室的藥品柜里已存放的部分藥品如下:
藥品柜編號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
藥品 | 氫氧化鈉 氫氧化鈣 | 鹽酸 硫酸 | 二氧化錳 氧化銅 | 氯化鈉 硫酸銅 | 鋅粒 銅片 |
(1)若要在每個柜子門上貼上物質(zhì)類別的標簽,則③號柜的標簽上應(yīng)寫 .
(2)上述柜子中的有些物質(zhì)間能發(fā)生置換反應(yīng),請從柜中選擇兩種物質(zhì),寫出它們之間發(fā)生的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
蠟燭在空氣里燃燒,發(fā)生的變化是( )
A.只發(fā)生物理變化 B.只發(fā)生化學(xué)變化
C. 只是狀態(tài)發(fā)生了變化 D.既發(fā)生物理變化又發(fā)生化學(xué)變化
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