【題目】現(xiàn)有含雜質(zhì)的硝酸鈉溶液,為確定其組成,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
下列判斷錯(cuò)誤的是
A.原溶液中的雜質(zhì)可能有三種 B.原溶液中沒有硫酸鹽
C.原溶液中雜質(zhì)肯定是一種 D.該實(shí)驗(yàn)中涉及的基本反應(yīng)類型只有一種
【答案】C
【解析】
試題分析:A、根據(jù)圖示及現(xiàn)象可知,原溶液加入硝酸銀產(chǎn)生白色沉淀A,且不溶于稀硝酸,則說明原溶液中含有氯離子的物質(zhì);向?yàn)V液中加入碳酸鈉,產(chǎn)生碳酸鈣和硝酸鈉,則說明無色溶液B中含有硝酸鈣,所以原溶液中的雜質(zhì)可能為含氯離子的物質(zhì),硝酸鈣,和硝酸鈉,正確;B、向原溶液中加入硝酸鋇,無明顯現(xiàn)象,說明原溶液中沒有硫酸鹽,正確;C、根據(jù)A選項(xiàng)分析,可知,錯(cuò)誤;D、該實(shí)驗(yàn)中涉及的基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng),正確。故選C
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從氧氣、氮?dú)狻⒏杀、明礬、水、鐵粉、酒精、生石灰八種物質(zhì)中,按題意選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空。
(1)可用于人工降雨是 ;
(2)可用于吸附水中懸浮的雜質(zhì)的是 ;
(3)醫(yī)療上常把碘溶于配成溶液用于消毒:
(4)食品包裝袋內(nèi)常常有一小包 ,稱為“雙吸劑”,防止食物受潮和變質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是硝酸鉀的溶解度曲線。
某同學(xué)在20℃時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),得到相應(yīng)的溶液①~⑤,下列說法正確的是
A.保持溫度不變,若在④中加入4.5 g KNO3固體可得到飽和溶液
B.②③⑤中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.①③④均為不飽和溶液
D.④→⑤可析出 53.9 g KNO3晶體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】臭氧(O3)主要分布在離地面l0 km~50 km的高空,形成臭氧層,它能吸收太陽的大部分紫外線,保護(hù)地球上的生物。臭氧屬于
A.混合物 B.單質(zhì) C.化合物 D.稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)科技小組同學(xué)模擬工廠苛化法生產(chǎn)燒堿的示意圖如下:
請(qǐng)回答下列問題。
①寫出煅燒石灰石的化學(xué)方程式 ;操作2的名稱是 。
②若反應(yīng)器中純堿全部反應(yīng),但結(jié)晶得到的固體燒堿中還含有少量的雜質(zhì),原因是 ,檢驗(yàn)該雜質(zhì)選用的試劑是 ,檢驗(yàn)時(shí)觀察到 ,說明結(jié)晶得到的固體燒堿確實(shí)含有少量雜質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
③濾液C可加入反應(yīng)容器循環(huán)再利用,目的是 。
④若投入反應(yīng)容器中的純堿為nmol,則為了確保純堿全部轉(zhuǎn)化為燒堿,投入生石灰的物質(zhì)的量取值范圍是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】打火機(jī)給人們的生活帶來了方便,打火機(jī)中的燃料氣體丁烷能被壓縮的原因是加壓后
A.丁烷分子變小了 B.丁烷分子間間隔減小了
C.丁烷分子變小了 D.丁烷分子運(yùn)動(dòng)加快了
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】減少污染,凈化空氣,“還我一片藍(lán)天”,已成為世界各國(guó)人民的共同心聲。下列氣體會(huì)造成空氣污染的是
A.氧氣 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.氮?dú)?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲烷(CH4)和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示:
根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是
A.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變
B.水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣
C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的質(zhì)量之比為1:1
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