飲用水用Cl2消毒會(huì)促使一些致癌物質(zhì)生成.為消除隱患,現(xiàn)已采用高效安全的ClO2消毒殺菌.下列對(duì)ClO2的敘述不正確的是(  )
A、ClO2由二氧化氯分子構(gòu)成
B、ClO2由氯、氧兩種元素組成
C、ClO2中含有氧氣
D、1個(gè)ClO2分子由1個(gè)氯原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式,從微觀結(jié)構(gòu)和宏觀組成來(lái)分析解答.
解答:解:A.ClO2是由二氧化氯分子構(gòu)成的,故正確;
B.ClO2是由氯元素、氧元素組成的,故正確;
C.二氧化氯中只含二氧化氯一種成分,不再含有其它成分,即不含氧氣,故錯(cuò)誤;
D.一個(gè)ClO2分子由一個(gè)氯原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的,故正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

詩(shī)詞是民族燦爛文化的瑰寶.下列著名詩(shī)句或俗語(yǔ)中只含有物理變化的是( 。
A、野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
B、粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間
C、水滴石穿,繩鋸木斷
D、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)儀器,是自然科學(xué)具體實(shí)驗(yàn)時(shí)用到的儀器.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,老師讓林可幫她拿可以取用少量液體的儀器,這時(shí)林可應(yīng)該去拿的是( 。
A、量筒B、燒杯
C、膠頭滴管D、試管

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是(  )
A、分子大,原子小
B、分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),原子不能
C、分子能直接構(gòu)成物質(zhì),原子不能
D、在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用適當(dāng)?shù)臄?shù)字或符號(hào)填空
(1)2個(gè)氮原子
 
;
(2)2個(gè)氯離子
 
;
(3)3個(gè)銨根離子
 

(4)氧化銅中+2價(jià)的銅元素
 
;
(5)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
;   
(6)3個(gè)氮?dú)夥肿?div id="oitmfgk" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
(7)5個(gè)氫氧根離子
 
;       
(8)氦氣
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).如能和鐵、木炭、硫分別發(fā)生反應(yīng).關(guān)于以上三個(gè)反應(yīng)的敘述中不正確的是(  )
A、都是氧化反應(yīng)
B、都是化合反應(yīng)
C、都需要點(diǎn)燃
D、都是非金屬和氧氣反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求填空:
(1)用化學(xué)符號(hào)表示:2個(gè)硫酸根離子
 

氫氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)是正三價(jià)
 

(2)下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中屬于離子的是
 
(填字母),共表示
 
種元素.

(3)地殼中含量最多的元素與最多的金屬元素形成的化合物的化學(xué)式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是( 。
A、石蠟+氧氣→二氧化碳+水
B、氫氣+氯氣→氯化氫
C、鐵+硫酸→硫酸亞鐵+氫氣
D、碳酸鈣→氧化鈣+二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

要測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),放在密閉容器中燃燒的物質(zhì)較合理的是( 。
A、硫粉B、木炭C、鐵絲D、磷

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同步練習(xí)冊(cè)答案