精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

右圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線。下列敘述正確的是 (     )

A.t1℃時三種物質的飽和溶液升溫到t3℃所得溶液溶質質量分數大小關系為A>B>C

B.t2℃時,A、B兩種物質的溶液中所含溶質質量相等

C.t2℃時,20g B溶解于50g水中能形成70溶液

D.若要將組成在N點的A溶液轉變?yōu)镸點的A溶液,可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:根據固體物質的溶解度曲線,可以查出某溫度下某物質的溶解度、可以比較不同的物質在同一溫度下的溶解度的大小、可以判斷固體物質的溶解度受溫度影響變化的趨勢等。

A、根據溶解度曲線圖可知,t1℃時,三種物質的溶解度是C>B>A,根據飽和溶液的溶質質量分數=×100﹪可知,t1℃時,它們的飽和溶液中溶質的質量分數C>B>A,由于A和B的溶解度都隨溫度的升高而增大,因此升溫后會變成不飽和溶液,但溶液中溶質的質量分數不變,而C的溶解度隨溫度的升高而減小,因此升溫后C的飽和溶液中就會有溶質析出,故溶液中溶質的質量分數就會減小,而t3℃時C的溶解度小于t1℃時A的溶解度,所以降溫后溶液中溶質的質量分數為B>A>C,錯誤;

B、t2℃時,A、B兩物質的溶解度曲線交于一點,說明在t2℃時,兩物質的溶解度相等,根據飽和溶液的溶質質量分數=×100﹪,可知t2℃時,它們的飽和溶液的溶質質量分數相同,但由于沒有說明溶液的質量,故無法比較溶質質量,錯誤;

C、由溶解度曲線圖可知,t2℃時,B物質的溶解度是30g,即每100g水中最多溶解30gB物質而達到飽和狀態(tài),則此溫度下,50g水中最多溶解15gB物質,故所得溶液為65g,錯誤;

D、由于曲線上的點所對應的溶液為此溫度下恰好飽和的飽和溶液,而曲線下方的點則為此時的不飽和溶液,要將組成在N點的A溶液轉變?yōu)镸點的A溶液,可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法,正確。故選D

考點:固體溶解度曲線及其作用

點評:本題主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義,及根據固體溶解度曲線來解決相關問題,注重培養(yǎng)學生的分析問題、解決問題的能力,解題的關鍵是要熟記和理解固體溶解度曲線及其應用,以及溶質質量分數的有關計算。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

16、右圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線.由圖示判斷下列說法中不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網右圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線圖.
(1)t1℃時,b物質的溶解度是
 
g.
(2)當a、b、c三種物質的溶液接近飽和時,升高溫度能夠使其達到飽和的是
 
物質的溶液.
(3)
 
℃時,a、b物質的溶解度相等.
(4)t3℃時,a物質的飽和溶液中,溶質的質量分數是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

23、右圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.據圖回答:
①P點的含義是
t1℃時,a、c物質的溶解度相同

②t2℃時a、b、c三種物質的溶解度由大到小的排列順序是
a>b>c

③t2℃時將30g a物質加入到50g水中充分溶解,所得溶液是
飽和
(填“飽和”或“不飽和”),溶液質量是
75 g
g.
④將t1℃時a、b、c三種物質的飽和溶液分別升溫到
t2℃,三種溶液的溶質質量分數大小關系是
.Ⅰ.b>a=cⅡ.a=b>cⅢ.a>b>cⅣ.b>a>c.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

9、右圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線圖.請回答:
(1)t1℃時,a物質的溶解度是
30g

(2)a、b兩種物質的溶解度相等的溫度是
t2
℃.
(3)t3℃時,a、b、c三種物質溶解度由大到小的順序是
a>b>c

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?梧州一模)右圖是a、b、c三種物質(均不含結晶水)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.據圖回答:
①P點的含義是
t1℃時,a、c兩種物質的溶解度相等.
t1℃時,a、c兩種物質的溶解度相等.
;
②欲將t2℃時c物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ?!--BA-->
加溶劑、降溫
加溶劑、降溫
寫兩種方法);
③t2℃時將50g a物質加入到80g水中充分溶解,所得溶液質量是
120
120
g.
④t2℃時,將a、b、c三種物質的飽和溶液各100g,分別降溫到t1℃,所得三種溶液的質量大小關系是
填序號).
Ⅰ.b>a=cⅡ.a=b>cⅢ.b>a>cⅣ.c>b>a.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案