8．油鍋起火，迅速用鍋蓋蓋滅，其主要滅火原理是（　�。�
A．降低食用油的著火點B．清除可燃物
C．隔絕空氣D．防止食用油濺出

分析 根據(jù)滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點以下，據(jù)此結(jié)合滅火方法進(jìn)行分析解答．

解答 解：油鍋中的油不慎著火時，迅速用鍋蓋蓋上，這樣可以使油與氧氣隔絕，從而達(dá)到滅火的目的．
故選C．

點評 本題難度不大，掌握滅火的原理（清除或隔離可燃物，隔絕氧氣或空氣，使溫度降到可燃物的著火點以下）并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．化學(xué)就在我們身邊，化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)．
（1）日常生活中，常采用煮沸方法降低水的硬度；下列做法不利于保護(hù)水資源的是C（填序號）．
A．禁止使用含磷洗衣粉  B．設(shè)法提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率
C．大量開采地下水  D．改變農(nóng)業(yè)灌溉方式，推廣噴灌、滴灌技術(shù)
（2）生日許愿后，吹滅蠟燭的化學(xué)原理是C（填序號）．
A．隔絕氧氣  B．移除可燃物  C．降低可燃物的溫度到著火點以下
（3）在給農(nóng)作物施肥時，草木灰（含有K2CO3，呈堿性）不能（填“能”或“不能”）與銨態(tài)氮肥混合施用．
（4）固定和利用二氧化碳的成功范例是：在高溫、高壓下，以二氧化碳和氨氣（NH3）為原料合成尿素[CO（NH2）2]，同時有水生成，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$H2O+CO（NH2）2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．南昌大學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn)，用2%的小蘇打水漱口能有效預(yù)防口腔黏膜糜爛潰瘍的發(fā)生或修復(fù)原有口腔黏膜的損傷．小蘇打?qū)儆冢ā　。?table class="qanwser">A．鹽B．酸C．堿D．有機物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．金屬活動性順序表在化學(xué)學(xué)習(xí)中有重要作用，下列說法正確的是（　�。�
A．Zn不能置換出稀硫酸中的氫
B．Ag能將硝酸銅溶液中的銅置換出來
C．在Al、Mg、Fe中金屬活動性最強的是Al
D．“真金不怕火煉”說明金在高溫時也不與氧氣反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源，空氣中能支持燃燒和供給呼吸的氣體是（　�。�
A．氮氣B．氧氣C．稀有氣體D．二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于酸的說法錯誤的是（　　）
A．濃硫酸具有吸水性，濃鹽酸具有揮發(fā)性
B．稀鹽酸和稀硫酸都可用于金屬除銹
C．稀鹽酸能夠使紫色石蕊溶液和無色酚酞溶液都變紅色
D．稀硫酸能夠與活潑金屬反應(yīng)制取氫氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．水是人類的寶貴資源，與人類的生活息息相關(guān)：
（1）今年我省長時間降雨，某些地區(qū)發(fā)生洪水災(zāi)害，在發(fā)生洪水災(zāi)害的山區(qū)，飲用水源長期呈現(xiàn)渾濁狀態(tài)，
請運用你所學(xué)的化學(xué)知識幫助山區(qū)居民凈化飲用水．其凈化水的主要操作步驟有沉淀、過濾、吸附、消毒、煮沸；
（2）報據(jù)天津港火災(zāi)引發(fā)爆炸的事件，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，水可用來撲滅木材等物的失火（填一種可燃物的名稱）．不能用來撲滅油、氣等物的失火（填一種可燃物的名稱）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．以下燃料中對環(huán)境最友好的是（　　）
A．煤B．石油C．氫氣D．天然氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列“家庭小實驗”中，不能達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
A．用某些植物的花瓣制酸堿指示劑
B．用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水
C．用碎雞蛋殼和食鹽水制二氧化碳
D．用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉、紗布等制作簡易凈水器

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案