早期化學(xué)家為了認(rèn)識(shí)空氣的本質(zhì)，將一些物質(zhì)放在密閉容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：毎次都有約的空氣不知去向．當(dāng)時(shí)化學(xué)家把這的空氣稱為“有用空氣”，這種“有用空氣”是指（　�。�

　

A．

氮?dú)?/p>

B．

氧氣

C．

二氧化碳

D．

稀有氣體


考點(diǎn)：

氧氣的用途；氧氣的化學(xué)性質(zhì)．.

專題：

物質(zhì)的性質(zhì)與用途．

分析：

根據(jù)空氣的組成成分及各成分所占的體積分?jǐn)?shù)解答

解答：

解：空氣中含有78%的氮?dú)猓?1%的氧氣，0.94%的稀有氣體，0.03%的二氧化碳，0.03%的其它氣體和雜質(zhì)．所以這1/5的有用空氣是指氧氣．

點(diǎn)評(píng)：

記住空氣的組成成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列反應(yīng)既不是氧化反應(yīng)，又不是化合反應(yīng)的是（　�。�

　

A．

氫氣+氧氣水

B．

碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳

　

C．

乙炔+氧氣水+二氧化碳

D．

磷+氧氣五氧化二磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


據(jù)2014年央視3·15晚會(huì)報(bào)道,市場上一些涂改液甲苯和二甲苯超標(biāo)34倍,不但會(huì)刺激眼睛、呼吸道,如果在密閉空間里,大量吸入還會(huì)造成急性中毒,甚至?xí)掳�。已知甲苯的化學(xué)式為C7H8,下列關(guān)于其說法不正確的是(　　)

A.甲苯由碳、氫兩種元素組成

B.甲苯由15個(gè)原子構(gòu)成

C.甲苯中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為7∶8

D.甲苯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為91.3%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)興趣小組將教材中“測定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)（見圖I）進(jìn)行了大膽改進(jìn)，用圖（II）所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（試管的容積為45mL、注射器的針筒潤滑性非常好，不考慮摩擦力），收到了良好的效果．請你對比分析下面圖I、圖II所示的實(shí)驗(yàn)，回答下列有關(guān)問題：

（1）按圖I所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．紅磷在瓶內(nèi)燃燒時(shí)，如果止水夾未夾緊，會(huì)導(dǎo)致測定結(jié)果　　（填“偏小”、“不變”或“偏大”）．若將紅磷換成木炭，實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的，原因是　　．

（2）按圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．點(diǎn)燃紅磷前活塞在20mL刻度處．待紅磷與氧氣充分反應(yīng)，且裝置完全冷卻后，注射器的活塞將停留在　　mL 刻度處（結(jié)果取整數(shù)）．

（3）對照圖I實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的優(yōu)點(diǎn)是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于氧氣的說法，不正確的是（　�。�

　

A．

氧氣用于煉鋼，目的之一是除去生鐵中多余的碳和其他雜質(zhì)

　

B．

空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用

　

C．

實(shí)驗(yàn)室可用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣

　

D．

細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，生成氧化鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組變化，后者一定包含前者的是（　�。�

　

A．

化學(xué)變化、物理變化

B．

氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)

　

C．

水的蒸發(fā)、化學(xué)變化

D．

分解反應(yīng)、化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


硫在空氣中燃燒發(fā)出　　，在氧氣中燃燒發(fā)出　　，反應(yīng)文字表達(dá)式是　　，在該實(shí)驗(yàn)中還要注意的一個(gè)問題是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


使用酒精燈時(shí)，下列操作錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

用焰心加熱物質(zhì)

B．

用燈帽蓋滅酒精燈火焰

　

C．

酒精燈熄滅后才能添加酒精

D．

用火柴點(diǎn)燃酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


學(xué)校化學(xué)興趣小組知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后，再想探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑．請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白．

（1）【問題】Al2O3能不能作過氧化氫分解的催化劑呢

（2）【猜想】Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑．

（3）【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

　將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中　

木條不復(fù)燃

常溫下過氧化氫溶液不分解

實(shí)驗(yàn)一

在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3 ；，然后將帶火星的木條伸入試管中

木條復(fù)燃

　　

（4）【結(jié)論】Al2O3能加快過氧化氫的分解速率，故Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑．

（5）【討論與反思】經(jīng)過討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)證據(jù)，不能證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑，還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)三：

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄?u>　　

【實(shí)驗(yàn)步驟】

①準(zhǔn)確稱量Al2O3（少量）的質(zhì)量；

②完成實(shí)驗(yàn)二；

③待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾，洗滌，　　，稱量；

④對比反應(yīng)前后Al2O3的質(zhì)量．

【討論】如果Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明Al2O3可以作過氧化氫分解的催化劑．

（6）但小華認(rèn)為，要證明猜想，上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足夠，還需要再增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究　　．

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