過濾操作中玻璃棒的作用                          ；漏斗下端管口尖要    ；傾倒待過濾液要時(shí)，液面始終要比濾紙上邊緣       。

引流；  緊靠燒杯內(nèi)壁；  低

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

31、小明參觀某鹽場(chǎng)，帶回來一些鹽田中鹽堆旁的水樣進(jìn)行研究．請(qǐng)回答下列問題：

（1）小明觀察到自己帶回的水樣有些渾濁，要除去水樣中的不溶物，應(yīng)采用的方法是
過濾
．操作時(shí)應(yīng)選擇的儀器是玻璃棒、（填下圖序號(hào)）
bhi
，此操作中玻璃棒的作用是
引流
．

（2）小明想從操作（1）后的澄清溶液中得到食鹽晶體，操作時(shí)應(yīng)選擇的儀器是（填上圖序號(hào)）
acd
．
（3）小明未作實(shí)驗(yàn)就判斷自己帶回來的水樣是氯化鈉的飽和溶液．他的判斷依據(jù)是
鹽田中有NaCl固體析出
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2014?浦東新區(qū)一模）水是彌足珍貴的資源．
①除去水中難溶性雜質(zhì)的操作是
過濾
過濾
，其中玻璃棒的作用是
引流
引流
；
②水能與多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，試舉一例（寫出化學(xué)方程式）
CaO+H2O=Ca（OH）2
CaO+H2O=Ca（OH）2
；
③下圖中甲是淡化海水的模擬裝置，乙是電解水的裝置．

Ⅰ．甲中水的狀態(tài)變化為：液態(tài)→氣態(tài)→液態(tài)，這個(gè)過程中水分子的
間隔
間隔
發(fā)生了改變．冷凝器中用水作冷卻劑是利用其
b
b

a．水分子的締合性      b．比熱容大        c．分散性
Ⅱ．乙中試管“2”內(nèi)氣體的檢驗(yàn)方法是
將帶火星的木條深入試管內(nèi)，若木條復(fù)燃證明是氧氣
將帶火星的木條深入試管內(nèi)，若木條復(fù)燃證明是氧氣
，水分解過程中的最小微粒是
bd
bd
（填字母）（可表示一個(gè)水分子）

Ⅲ．“嫦娥三號(hào)”探月使用的液氫即為電解水所得．制取3mol H2需電解水的物質(zhì)的量為
3mol
3mol

（根據(jù)方程式列式計(jì)算）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

今年，我國(guó)南方和北方部分地區(qū)都出現(xiàn)了不同程度的旱情，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，共同抗旱．

（1）有些村莊打深井取用地下水．檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，可選用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水
；硬水軟化的一種常用方法是
加熱煮沸
加熱煮沸
．
（2）有些村民取渾濁的坑水作生活用水，有的同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的坑水用簡(jiǎn)易凈水器（如圖所示）進(jìn)行凈化，其中小卵石、石英砂的作用是
過濾
過濾
．
（3）欲除去污水中的固體物質(zhì)，可采用沉淀、過濾等方法，實(shí)驗(yàn)室過濾操作中所需要的玻璃儀器有燒杯、
玻璃棒
玻璃棒
、
漏斗
漏斗
．某同學(xué)進(jìn)行過濾操作后，發(fā)現(xiàn)濾液依然渾濁，請(qǐng)分析，其中的原因可能是（寫出二點(diǎn)）：
濾紙破損
濾紙破損
、
液面高于濾紙邊緣（或燒杯不干凈）
液面高于濾紙邊緣（或燒杯不干凈）

（4）人們利用沉淀、吸附、過濾和蒸餾等方法凈化水，其中凈化程度最高的操作是
蒸餾
蒸餾
；用活性炭?jī)艋�，可利用它�?!--BA-->
吸附
吸附
性，除去水中的雜質(zhì)和異味．
（5）次氯酸是傳統(tǒng)的自來水消毒劑，它在水中不穩(wěn)定，見光易發(fā)生變化，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2HClO
 光 
.
 
2HCl+X↑．則X的化學(xué)式為
O2
O2
；
（6）研究表明，一節(jié)含汞、鎘、鉛等金屬的電池，它在水源中所造成的污染可使60t水無法飲用．若成年人每天飲用水約2kg，則60t水能供一人飲用約
82
82
年（一年按365天計(jì)，結(jié)果保留整數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．
①自然界中的水都不是純水，凈水時(shí)需加入明礬的目的是
 
．
②欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過濾操作，該操作過程中玻璃棒的作用是
 
．
③若要測(cè)定黃浦江水的酸堿度，最適宜的試劑或用品是
 
（填序號(hào)）．
A．紫色石蕊試液     B．pH試紙      C．石灰石      D．無色酚酞試液
④某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)負(fù)極產(chǎn)生了10mL氣體，則正極產(chǎn)生的氣體體積是
 
．請(qǐng)?jiān)倥e一實(shí)例說明水是由氫元素和氧元素組成的（用化學(xué)方程式表示）
 
．
⑤“84”消毒液的有效成分NaClO中的氯元素的化合價(jià)為
 
；Cl2常作自來水消毒劑，其實(shí)驗(yàn)室制法為，MnO2+4HCl（濃）
  △  
.
 
X+Cl2↑+2H則X的化學(xué)式為
 
；此反應(yīng)中屬于氧化物的是
 
（填化學(xué)式），此反應(yīng)中含有游離態(tài)氯元素的物質(zhì)是
 
（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。

① 自然界中的水都不是純水，凈水時(shí)需加入明礬的目的是  ⑹   。

② 欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過濾操作，該操作過程中玻璃棒的作用是  ⑺ 。

③ 若要測(cè)定黃浦江水的酸堿度，最適宜的試劑或用品是  ⑻    （填序號(hào)）。     

A.紫色石蕊試液     B.pH試紙      C.石灰石      D.無色酚酞試液

④ 某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)負(fù)極產(chǎn)生了10mL氣體，則正極產(chǎn)生的氣體體積是  ⑼  。請(qǐng)?jiān)倥e一實(shí)例說明水是由氫元素和氧元素組成的（用化學(xué)方程式表示）

     (10)     。

 ⑤“84”消毒液的有效成分NaClO中的氯元素的化合價(jià)為    (11)    ；Cl2常作自來水消毒劑，其實(shí)驗(yàn)室制法為                                ， 則X的化學(xué)式為    (12)    ；此反應(yīng)中屬于氧化物的是   (13)     （填化學(xué)式），此反應(yīng)中含有游離態(tài)氯元素的物質(zhì)是    （14）      （填化學(xué)式）。

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