在做“物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，常常要在集氣瓶里預(yù)先加少量水，試推測對不同物質(zhì)來說，這樣做的目的各是什么，是不是可以用少量細(xì)沙代替水？
分析：鐵在氧氣中燃燒時(shí)能生成四氧化三鐵固體，溫度很高的四氧化三鐵容易濺落，所以做鐵燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該在瓶中加入適量的水．二氧化硫是一種有毒的物質(zhì)，能和水反應(yīng)生成亞硫酸．
解答：解：鐵在氧氣中燃燒時(shí)能生成四氧化三鐵固體，溫度很高的四氧化三鐵容易濺落，所以做鐵燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該在瓶中加入適量的水．二氧化硫是一種有毒的物質(zhì)，能和水反應(yīng)生成亞硫酸．對于不同的物質(zhì)來說目的不同，若是鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖欠乐辜瘹馄康撞空眩梢杂眉?xì)砂來代替； 若是硫磺在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖俏沼卸練怏w二氧化硫，不能用細(xì)砂代替．
故答案為：對于不同的物質(zhì)來說目的不同，若是鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖欠乐辜瘹馄康撞空眩梢杂眉?xì)砂來代替； 若是硫磺在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖俏沼卸練怏w二氧化硫，不能用細(xì)砂代替．
點(diǎn)評：根據(jù)燃燒產(chǎn)物對空氣是否有污染和對集氣瓶是否會造出損害，來考慮集氣瓶底部放液體的作用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在做“物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，常常要在集氣瓶預(yù)先加少量水，試推測對不同物質(zhì)來說，這樣做的目的各是：（1）紅磷在空氣中燃燒
降低溫度，吸收五氧化二磷．
降低溫度，吸收五氧化二磷．
（2）鐵絲在氧氣中燃燒
防止生成的熔融物濺落炸裂瓶底
防止生成的熔融物濺落炸裂瓶底
（3）硫在氧氣中燃燒
吸收二氧化硫防止空氣污染
吸收二氧化硫防止空氣污染
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)題意回答問題（在下列（1）、（2）兩小題中任選一題回答，若兩小題都回答則以第（1）小題的答案來評定分?jǐn)?shù)）
（1）在做“物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，常常要在集氣瓶里預(yù)先加少量水，試推測列舉兩種不同的物質(zhì)，說說其實(shí)驗(yàn)中加水的目的是：
鐵絲燃燒，水可防止熔化物濺落，引起集氣瓶炸裂
鐵絲燃燒，水可防止熔化物濺落，引起集氣瓶炸裂
硫燃燒，水可吸收SO2，防止污染大氣（合理即可）
硫燃燒，水可吸收SO2，防止污染大氣（合理即可）
．
（2）在測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中（如圖），紅磷燃燒過后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮?dú)猓纱丝?BR>知氮?dú)饩哂行再|(zhì)是：
難溶于水；
難溶于水；
既不能燃燒也不能支持燃燒
既不能燃燒也不能支持燃燒
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（請?jiān)谙铝校?）（2）兩小題中任選一題作答，若兩題都作答則以第（1）題計(jì)分．
（1）在做“物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，常常要在集氣瓶里預(yù)先加少量水，試推測列舉兩種不同的物質(zhì)，說說其實(shí)驗(yàn)中加水的目的是什么？
（2）部分媒體的天氣預(yù)報(bào)中含有空氣污染指數(shù)項(xiàng)目，據(jù)你了解，目前空氣污染指數(shù)項(xiàng)目有哪些？（至少兩種）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年云南省曲靖市越州一中九年級（上）期末化學(xué)復(fù)習(xí)卷（三）（解析版） 題型：解答題

在做“物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，常常要在集氣瓶里預(yù)先加少量水，試推測對不同物質(zhì)來說，這樣做的目的各是什么，是不是可以用少量細(xì)沙代替水？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案