（2013?惠州二模）從H、O、C、N、Ca、Na六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨畬懗龇舷铝幸蟮奈镔|(zhì)的化學(xué)式：
（1）密度最小的氣體
H2
H2
；
（2）溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)
Ca（OH）2
Ca（OH）2
；
（3）俗名為蘇打的物質(zhì)
Na2CO3
Na2CO3
；
（4）有毒的物質(zhì)
CO
CO
（填一種即可）
分析：首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．
解答：解：（1）氫氣是密度最小的氣體，其化學(xué)式是H2；
（2）氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小，其化學(xué)式是Ca（OH）2；
（3）碳酸鈉俗名蘇打，其化學(xué)式是Na2CO3；
（4）一氧化碳、二氧化氮都有毒，一氧化碳的化學(xué)式是CO．
故答案為：（1）H2；（2）Ca（OH）2；（3）Na2CO3；（4）CO．
點評：本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?惠州二模）下列是初中化學(xué)常見的四個實驗，回答下列問題：

（1）A實驗中集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝少量水的目的是吸收有毒有害氣體．實驗結(jié)束后，瓶內(nèi)液體的pH
＜
＜
7．（填“＞”、“＜”或“﹦”）
（2）B實驗中導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小的原因是
紅磷的量過少（合理均可）
紅磷的量過少（合理均可）
（只寫一個）．
（3）C實驗中該操作將導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
偏大
偏大
（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
（4）D實驗中待
較多固體析出
較多固體析出
時，應(yīng)停止加熱．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?惠州二模）蘆山發(fā)生大地震，災(zāi)民飲用水被嚴重污染，急需進行凈化處理．下列凈化水的單一操作中，凈化程度最高的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?惠州二模）下列與生活密切相關(guān)的化學(xué)知識中，說法正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?惠州二模）化學(xué)存在于我們生活中．
（1）媽媽給家里花施加了一些碳酸氫銨（NH4HCO3），過幾天我驚喜地發(fā)現(xiàn)花葉子變得濃綠．我知道碳酸氫銨是一種
氮肥
氮肥
（填“磷肥”、“氮肥”或“復(fù)合肥”）．
（2）化石燃料包括煤、
石油
石油
和天然氣，爸爸給家里換了一臺節(jié)能天然氣熱水器，天然氣的成分是
甲烷
甲烷
，天然氣的燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為
熱
熱
能．

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