6．下列屬于純凈物的是（　　）
A．白酒B．大理石C．硫酸銅D．食醋

分析 本題考查利用純凈物的概念來(lái)判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子．

解答 解：A、白酒中含有酒精和水，屬于混合物，故A錯(cuò)；
B、大理石主要成分是碳酸鈣，還含有其它雜質(zhì)，屬于混合物，故B錯(cuò)；
C、硫酸銅由一種物質(zhì)組成屬于純凈物，故C正確；
D、食醋中含有乙酸和水，屬于混合物，故D錯(cuò)．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來(lái)判斷純凈物和混合物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．圖是小明完成CO2的制取、收集和驗(yàn)滿的主要操作過(guò)程，其中需要糾正的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．驗(yàn)證Cu，F(xiàn)e，Ag 三種金屬的活動(dòng)性順序，某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)．其中可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕M合是（　�。�
①Fe和硫酸銅溶液混合  
②Cu和硫酸亞鐵溶液混合  
③Fe和稀鹽酸混合
④Ag和稀鹽酸混合   
⑤Cu和硝酸銀溶液混合．
A．①②B．②⑤C．③④D．③⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．磷肥能使作物根系發(fā)達(dá)，增強(qiáng)抗寒、抗旱能力，為使我國(guó)西部地區(qū)農(nóng)作物增強(qiáng)抗旱、抗寒能力，專家建議最好使用的化肥是（　�。�
A．Ca（H2PO4）2B．K2SO4C．NH4NO3D．KNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．氧氣用于切割金屬B．干冰用于人工降雨
C．熟石灰用于改良土壤酸性D．純堿用于蒸饅頭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．醫(yī)療上可以用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過(guò)多，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O，該反應(yīng)屬于（　�。�
A．化合反應(yīng)B．復(fù)分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．我國(guó)研制的航天員艙外服為航天員成功進(jìn)行太空行走提供了可靠的保證．航天員艙外服內(nèi)含有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化鋰（LiOH），下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．能與二氧化碳反應(yīng)B．LiOH中Li的化合價(jià)為+1
C．LiOH相對(duì)分子質(zhì)量為 26D．實(shí)驗(yàn)室里的氫氧化鋰必須密封保存

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．t2℃時(shí)，各取40 g于100 g水中，只有丙得到飽和溶液
B．t1℃時(shí)，甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
C．將甲的飽和溶液由t1℃升溫至t2℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
D．t1℃時(shí)，加入丙物質(zhì)可以將丙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．某校研究學(xué)習(xí)小組用圖甲所示的裝置模擬紅磷在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)．當(dāng)燃燒停止，等到集氣瓶冷卻后打開止水夾，會(huì)發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入到集氣瓶中．請(qǐng)回答：
（1）冷卻后打開止水夾，紅磷燃燒過(guò)后，集氣瓶中的氣體減少（選填“增多”或“減少”），壓強(qiáng)減小，所以水能進(jìn)入集氣瓶；在集氣瓶中放少量水的原因是吸收反應(yīng)產(chǎn)生的熱量，加快冷卻速率．
（2）若實(shí)驗(yàn)操作步驟全部正確，且裝置不漏氣，那么進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其上方空氣容積的20%；紅磷與氧氣反應(yīng)生成的物質(zhì)是P2O5（填化學(xué)式）．
（3）李妍同學(xué)又用鎂條來(lái)測(cè)量空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)完成后她發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，于是她推測(cè)是空氣中的其他成分與鎂條發(fā)生了反應(yīng)．李妍通過(guò)查閱資料得知氮?dú)馀c鎂條也能反應(yīng)．于是她又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
【提出新問(wèn)題】鎂條能否在氮?dú)庵腥紵兀?br />【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】鎂條在氮?dú)庵腥紵l(fā)出暗紅色火焰，生成淡黃色粉末．
【結(jié)論】鎂條可以在氮?dú)庵腥紵畬懗鲦V條與氮?dú)夥磻?yīng)的化學(xué)方程式：（氮為-3價(jià)）3Mg+N2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Mg3N2
【反思】通過(guò)上述探究，你對(duì)燃燒有了什么新的認(rèn)識(shí)燃燒不一定需要氧氣．（寫一條即可）

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