Question

用分子、原子的知識(shí)填空：水變成水蒸氣時(shí)，水

 

沒(méi)有變，只是水

 

發(fā)生了改變，該變化是

 

 變化（填物理或化學(xué)），水通電分解時(shí)，水

 

被破壞，分解為氫

 

 和氧

 

，它們又經(jīng)過(guò)重新組合成

 

、

 

．說(shuō)明了在化學(xué)反應(yīng)中

 

可分．

Answer 1

考點(diǎn)：分子的定義與分子的特性

專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成

分析：此題不僅從宏觀來(lái)區(qū)別物質(zhì)的變化，還從微觀的角度對(duì)物質(zhì)發(fā)生的變化加以區(qū)別，判斷是否發(fā)生化學(xué)變化的關(guān)鍵是看宏觀：有其他物質(zhì)生成；微觀：構(gòu)成物質(zhì)的微粒發(fā)生了變化，變成了另一種物質(zhì)的微粒．

解答：解：水受熱蒸發(fā)，原理是水分子間的間隔不斷增大，水分子沒(méi)有分解，不產(chǎn)生新的分子，所以屬于是物理變化．水通電分解時(shí)，水汞分子被破壞，分解為氫原子和氧原子，它們又經(jīng)過(guò)重新組合成氫氣和氧氣．說(shuō)明了在化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不可分．
故答案為：分子；狀態(tài)；物理；分子；原子；原子；氫氣；氧氣；分子．

點(diǎn)評(píng)：對(duì)待物質(zhì)的變化，不論是從宏觀還是微觀的角度，關(guān)鍵是看是否有沒(méi)有新物質(zhì)生成，即發(fā)生化學(xué)變化的依據(jù)是產(chǎn)生了新物質(zhì)．