【題目】化學是以實驗為基礎的學科,根據(jù)實驗一、實驗二回答下列問題:
實驗一:紅磷燃燒后的產(chǎn)物名稱_____________,其狀態(tài)為__________________。待紅磷熄滅冷卻后,打開彈簧夾,觀察到集氣瓶內(nèi)水面上升到_______處,該現(xiàn)象說明氮氣具有的性質(zhì)是_____________________。
(2)實驗二中有____組對比實驗,其實驗目的是為了探究__________________。
(3)實驗三:依據(jù)下圖進行實驗(夾持儀器略去)。
步驟一:通入N2,點燃酒精燈,一段時間后,a、b中均無明顯現(xiàn)象;步驟二:熄滅酒精燈,立即改通O2,a中無明顯現(xiàn)象,b中紅磷燃燒。
Ⅰ.實驗步驟二要控制的實驗條件之一是_______________,該實驗的變量是____________。
Ⅱ.通過實驗步驟一、二對比可以得到的實驗結(jié)論是_________________________。
【答案】五氧化二磷固態(tài)1氮氣不能支持燃燒,氮氣不易溶于水(合理給分)2影響物質(zhì)溶解性的因素是否與溶質(zhì)、溶劑的種類有關(合理給分)紅磷的顆粒大小一致,量一樣,氧氣的量要充分(合理給分)溫度燃燒需要可燃物與氧氣接觸并溫度達到著火點(合理給分)
【解析】實驗一:紅磷燃燒后的產(chǎn)物名稱五氧化二磷,其狀態(tài)為固態(tài)。待紅磷熄滅冷卻后,打開彈簧夾,觀察到集氣瓶內(nèi)水面上升到1處,該現(xiàn)象說明氮氣具有的性質(zhì)是氮氣不能支持燃燒,不能燃燒,氮氣不易溶于水;(2)實驗二中有____組對比實驗,其實驗目的是為了探究溶質(zhì)、溶劑的種類對物質(zhì)的溶解性的影響;(3)實驗三:Ⅰ.實驗步驟二要控制的實驗條件之一是紅磷的顆粒大小、質(zhì)量都相同,與氧氣接觸充分,氧氣的量要足量;該實驗的變量是溫度,溫度高的紅磷能達到著火點,能燃燒;溫度低的紅磷溫度達不到著火點,不燃燒;通過實驗步驟一中沒有氧氣時兩處的紅磷都不燃燒,與步驟二對比可以得到的實驗結(jié)論是燃燒需要可燃物與氧氣接觸并溫度達到著火點
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的化學式,書寫錯誤的是( )
A. 氮氣(N2) B. 氧化鋁(AlO)
C. 氯化亞鐵(FeCl2) D. 碳酸鈣(CaCO3)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)用化學符號表示下列微粒
① 2個氫原子___________;
② 3個氧原子構成的臭氧分子___________。
(2)某化學反應的微觀示意圖,如圖所示
① 反應物中表示化合物的化學式是__________,沒有完全反應的物質(zhì)是________。
② 寫出該反應的化學方程式________________。
③ 反應前后____________元素都以化合態(tài)形式存在。
④ 用微粒的知識解釋上述微觀示意圖:______________________ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】據(jù)如圖所示裝置回答下列有關問題:
(1)若用裝置B收集氧氣,進氣口應為_________端 (選填“a”或“b”);
(2)對比裝置C和D,可以得出關于可燃物燃燒的條件是_________________;描述C中發(fā)生實驗現(xiàn)象_________________,其中集氣瓶底水的作用為_______________。
(3)某同學連接A、E、F進行實驗,A中所加藥品不同,F(xiàn)中所加藥品相同.
①若實驗時E中蠟燭熄滅,F(xiàn)中溶液變渾濁,請寫出實驗室中制取該氣體生反應的化學反應方程式________________。
②若實驗時E中蠟燭燃燒更旺,F(xiàn)中溶液變渾濁,則裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為___________________,該反應屬于________________(判斷基本反應類型)
③F溶液中的溶質(zhì)為___________(寫化學式),寫出F中發(fā)生反應的化學方程式____________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列幾種溶液敞口置于空氣中,溶質(zhì)成分不變,但溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小且溶液質(zhì)量增加的是( )
A. 濃硫酸 B. 濃鹽酸 C. 氫氧化鈉溶液 D. 石灰水
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