地球正在變暖,溫室效應(yīng)的影響越來(lái)越大,當(dāng)前被科學(xué)家認(rèn)為導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的主要?dú)怏w是
 
,造成該物質(zhì)增多的主要原因是
 
,為了減緩溫室效應(yīng),我們每個(gè)人都可以從自己身邊做起,比如說(shuō)雙面使用紙張,雙面使用紙張和減緩溫室效應(yīng)之間的關(guān)系是
 
,請(qǐng)?jiān)倥e出一些你可以做到的有利于減緩溫室效應(yīng)的事情
 
考點(diǎn):二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響
專(zhuān)題:化學(xué)與環(huán)境保護(hù)
分析:導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的主要?dú)怏w是二氧化碳,造成溫室效應(yīng)的主要原因:大量使用化石燃料,二氧化碳的大量排放;
為了減緩溫室效應(yīng),多植樹(shù)造林,使用節(jié)能型的交通工具;使用新能源:太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能等,少用化石燃料.
解答:解:溫室效應(yīng)產(chǎn)生的原因是二氧化碳的增多,這又與人類(lèi)大量使用化石燃料密切相關(guān);紙張是用木材制成的,使用雙面紙,節(jié)約了紙張,就等于減少樹(shù)木的使用量,就可以保護(hù)森林,通過(guò)光合作用吸收二氧化碳,就能使二氧化碳增長(zhǎng)的勢(shì)頭變緩;要減緩溫室效應(yīng)的進(jìn)展,就要減少二氧化碳的排放或?qū)⒍趸嘉盏,在具體做法上有減少化石燃料的使用,或大力植樹(shù)造林等,在個(gè)人生活方面可以從點(diǎn)滴小事做起如少坐汽車(chē)多步行或騎自行車(chē),不使用一次性筷子,或隨手關(guān)燈等.
答案:二氧化碳   大量使用化石燃料  節(jié)約了紙張 光合作用增強(qiáng),溫室效應(yīng)降低   植樹(shù)造林
點(diǎn)評(píng):了解二氧化碳的環(huán)境的影響:地球正在變暖,溫室效應(yīng)的影響已經(jīng)不容忽視了.增強(qiáng)環(huán)保意識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是
 

A、4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5                 B、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
C、2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑               D、
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在氧氣性質(zhì)和制取的試驗(yàn)中.儀器a名稱(chēng)為
 
,儀器b的名稱(chēng)為
 

①利用高錳酸鉀制取氧氣,他應(yīng)選用上述裝置為
 

②制氧時(shí),小明未能收集到兩瓶氧氣,其可能的原因有
 

A.沒(méi)有塞緊試管塞                  B.試管口沒(méi)有放棉花
C.沒(méi)有及時(shí)更換收集第二瓶           D.加熱前已將集氣瓶灌滿水倒立于水槽中.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

排放到空氣中有害氣體主要有
 

A、二氧化碳   B、一氧化碳   C、煙塵   D、
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)按如下實(shí)驗(yàn)操作步驟制備Fe(OH)3膠體:
(1)用燒杯取少量
 
,放在酒精燈上加熱至沸騰;
(2)向燒杯中逐滴加入
 
;
(3)繼續(xù)煮沸至液體是透明的
 
色,即得到Fe(OH)3膠體.
①寫(xiě)出制備Fe(OH)3膠體的化學(xué)方程式
 

②如何確定你制備的膠體是否成功?
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的常用裝置;
(1)A中的試管口為什么應(yīng)略向下傾斜?
 
(填a.便于氧氣排出,b.防止冷凝水使試管炸裂).
(2)若選用B裝置制取氧氣,應(yīng)用的藥品為
 
(填a.高錳酸鉀,b.過(guò)氧化氫溶液),該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是
 
(填a.便于添加液體,b.控制反應(yīng)速率).
(3)若采用C裝置直接收集氧氣,則氣體的進(jìn)口為
 
(填a或b).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有①空氣,②四氧化三鐵,③鐵粉,④二氧化碳,⑤液態(tài)氧,⑥水 ⑦氯酸鉀七種物質(zhì).
其中屬于混合物的是
 
;屬于單質(zhì)的是
 
;屬于氧化物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了鑒別下列各組物質(zhì),所加試劑正確的是
 

A.鹽酸和氯化鈉溶液--酚酞溶液
B.食鹽水和鹽酸--硝酸銀溶液
C.木炭粉和氧化銅--稀硫酸
D.澄清石灰水和氫氧化鈉溶液--
 

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