實驗室制取氣體所需裝置如圖所示。
請回答以下問題:
(1)寫出儀器名稱:a_____;b_____。
(2)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是_____和收集裝置是_____(填序號),反應的化學方程式是:_____。裝置A試管略向下傾斜的原因是:_____。收集完氣體后,檢驗氧氣的方法是:_____。
(3)裝置B與D組合,可以制取多種氣體:
①制取氧氣,所用的藥品是_____和_____。
②若制取二氧化碳,反應的化學方程式為_____。
③用D裝置收集氣體,其原因是_____。
④在用B裝置制取氣體時長頸漏斗下端應伸入液面以下,原因是_____。
科目:初中化學 來源:甘肅省張掖市心學校2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型:單選題
以下四組離子,有一組能大量共存且能形成無色透明溶液,它應該是( 。
A. Fe3+ SO42﹣ H+ Cl﹣ B. H+ Na+ K+ NO3+
C. H+ Ba2+ NO3﹣ SO42﹣ D. Mg2+ Cl﹣ OH﹣ Na+
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科目:初中化學 來源:河北省唐山市豐潤區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:推斷題
A、B、D、E、F是初中化學中常見的五種物質,五種物質中均含有同一種元素,且A、E為固體,D是造成溫室效應的主要氣體。其轉化關系如圖所示。請回答下列問題:
(1)寫出下列物質的化學式A______,B______。
(2)寫出下列反應的化學方程式⑤______;⑥______。
(3)己知A和D在高溫條件下發(fā)生反應生成B,寫出該反應的化學方程式:______。
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科目:初中化學 來源:河北省唐山市豐潤區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列關于化學反應2X+Y==2Z的敘述,錯誤的是( 。
A. Z一定是化合物
B. 在反應中X、Y、Z三種物質的粒子數(shù)目比為2:1:2
C. 若X和Y的相對分子質量分別為M和N,則Z的相對分子質量為(M+N)
D. 若ag X完全反應生成bgZ,則同時消耗(b-a)gY.
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科目:初中化學 來源:河北省唐山市豐潤區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
為建設天藍地綠水凈的美麗中國,下列做法不合理的是( 。
A. 尋找新能源減少使用化石燃料 B. 施用大量農(nóng)藥減少植物病蟲害
C. 合成新型洗滌劑減少氮磷排放 D. 推動新能源汽車的使用
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科目:初中化學 來源:新疆巴音郭楞州三中2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
用數(shù)字和元素符號表示:
(1)鎂離子_____。
(2)氧化鐵中鐵元素顯+3價_____。
(3)五個水分子_____。
(4)氧化鋁_____。
(5)氧元素_____。
(6)酒精溶液的主要成分_____。
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科目:初中化學 來源:新疆巴音郭楞州三中2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列有關燃燒和滅火的說法中,不正確的是( 。
A. 用水可以滅火,是因為降低了可燃物的著火點
B. 油鍋著火時可用鍋蓋蓋滅,是因為隔絕了空氣
C. 硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,是因為氧氣濃度不同
D. 山林中的隔離帶可以控制火勢蔓延,是因為隔離了可燃物
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科目:初中化學 來源:山東省德州市開發(fā)區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
學習完溶解度后小樂同學做了如下實驗,他在A、B、C 三個燒杯中盛有相同質量的水(其中A、C燒杯中水溫為10℃,B燒杯中水溫為30℃,不考慮溶解過程中溫度的變化),分別加入甲、乙兩物質各10g,充分溶解后所得現(xiàn)象如圖1所示,試回答:
(1)你認為_____燒杯中的溶液可能是不飽和溶液。
(2)如圖2是甲、乙兩種物質的溶解度曲線圖,按圖分析,10℃時A、C燒杯中未溶解的溶質質量關系是______(填“相等”或“不相等”),其它條件不變,將C燒杯中的溫度升到50℃時,C燒杯中的溶液是______(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(3)若將A燒杯中的溶質全部溶解,可采用的方法有:①________;②________
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科目:初中化學 來源:湖南省博才實驗學校2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
根據(jù)物質的用途體現(xiàn)物質的性質這一關系,下列用途體現(xiàn)該物質的性質,說法錯誤的是 ( )
A. 金剛石可以刻劃玻璃,說明金剛石硬度大
B. 二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅,說明二氧化碳具有酸性
C. 一氧化碳可用于工業(yè)煉鐵,說明一氧化碳具有還原性
D. 活性炭可用于防毒面具,說明活性炭具有吸附性
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