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7．下表是三種氣體的密度（在0℃、101kPa條件下測定）和溶解程度．實驗室要收集二氧化硫氣體，可采取的方法是（　�。�
氣體
性質		氫氣二氧化碳二氧化硫
密度（g•L-1）0.089871.9752.716
溶解程度難溶于水能溶于水易溶于水
A．排水集氣法B．向下排空氣法C．向上排空氣法D．無法判斷

分析 通過題中給予的信息可知SO2易溶于水，排除了排水法的收集；只能選擇排空氣法的收集．

解答 解：從表中可以看出：①二氧化硫的密度比二氧化碳（二氧化碳密度比空氣大）還大，所以可用排空氣法收集，用向上排空氣法，②二氧化硫溶解度較大不能用排水法收集．
故選C．

點評 氣體的收集方法是由該氣體的密度和溶解性來決定的．當氣體的密度大于空氣時可以用向上排空氣法，當氣體的密度小于空氣的密度時用向下排空氣法；難溶或不易溶于水的氣體可以用排水法，可溶或易溶于水的氣體不能用排水法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．為了區(qū)別開空氣、氮氣、氧氣、氫氣和二氧化碳五瓶無色氣體，小華同學設計了如下實驗方案，請你填寫出完整的實驗報告．
 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
 1．將燃著的木條分別伸入瓶內 A瓶：木條燃燒狀況沒有明顯變化該瓶氣體是空氣
 B瓶：木條燃燒的更旺．該瓶氣體是氧氣
C瓶：氣體能燃燒．該瓶氣體是氫氣
D瓶和E瓶；燃著的木條都熄滅 兩氣體是氮氣和二氧化碳
 2．往D、E兩瓶中分別倒入澄清石灰水，并振蕩D瓶：無明顯現(xiàn)象D瓶氣體是氮氣
E瓶：澄清石灰水變渾濁E瓶氣體是二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列屬于化學變化的是（　�。�
A．冰塊融化B．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣
C．石蠟熔化D．鋼鐵生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．有六種粒子的結構示意圖分別是：

（1）A、B、C、D、E、F中表示原子結構示意圖的有4種．
（2）表示陽離子的粒子是E（填序號），符號為Mg2+．
（3）表示稀有氣體元素的粒子是C（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

2．已知：氫、氧元素的原子序數分別為1和8，相對原子質量分別為1和16，已知分子的相對質量就是分子中各原子的相對原子質量之和，請通過計算填空：
（1）一個水分子（H2O）中含3個原子、10個質子；
（2）水的相對分子質量為18，水分子中氫、氧原子的質量比為1：8．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．生活中的“含氟牙膏”、“加鐵醬油”，其中的“氟”、“鐵”指的是（　�。�
A．原子B．離子C．元素D．分子

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．用下列物質的字母序號填空 
A．鎂     B．氧氣    C．氮氣     D．明礬      E．碳酸氫銨   F．大理石
①用于急救病人的是B；        
②可制作照明彈的是A；
③空氣中含量最多的氣體C；   
④凈水時可使水中微小顆粒物沉降的是D；
⑤實驗室制CO2的原料是F；    
⑥可用作化肥的是E．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

16．工業(yè)純堿中含碳酸鈉，也有少量氯化鈉，為了測定其中碳酸鈉的含量，取工業(yè)純堿樣品12.0g，向其中加入100g質量分數為7.3%的稀鹽酸恰好完全反應，反應后溶液的質量為107.6g
（1）純堿屬于鹽（酸、堿、鹽）
（2）求所取該工業(yè)純堿樣品中碳酸鈉的質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．化學世界千變萬化，請寫出下列反應的文字表達式：
①加熱碳酸氫銨固體碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+水+二氧化碳，②石蠟在空氣中燃燒石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水，③紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．
以上反應中屬于化合反應的有③（填序號）．

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