Question

11．科學(xué)家設(shè)想利用太陽(yáng)能加熱器“捕捉CO₂”“釋放CO₂”，實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)（如圖所示）．

（1）完善步驟1的化學(xué)方程式：CaO+CO₂$\frac{\underline{\;400℃\;}}{光照}$CaCO₃．
（2）為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全溶解．設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為：取少量固體于試管中，滴加過(guò)量稀鹽酸溶液，若觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，則分解不完全．
（3）上述設(shè)想的優(yōu)點(diǎn)有AB（填字母）
A．原料易得且可循環(huán)利用    B．充分利用太陽(yáng)能    C．全地域全天候使用
（4）CO₂是寶貴的碳氧資源，和CO₂和H₂在一定條件下可合成甲酸（HCOOH），此反應(yīng)中CO₂和H₂的分子個(gè)數(shù)比為1：1．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)反應(yīng)物、生成物和條件書寫方程式；
（2）從碳酸鹽檢驗(yàn)方法去分析解答；
（3）A．上述設(shè)想中的原料是二氧化碳、氧化鈣，原料易得，反應(yīng)過(guò)程中二氧化碳和氧化鈣既是步驟1的反應(yīng)物，又是步驟2的生成物，可以循環(huán)使用去分析解答；
B．反應(yīng)的反應(yīng)條件是光照和加熱，太陽(yáng)能也能提供熱量去分析解答；
C．從遮光的地方及陰天沒(méi)有太陽(yáng)時(shí)就不能反應(yīng)去分析解答；
（4）二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成甲酸，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可以判斷反應(yīng)物中的分子個(gè)數(shù)比．

解答 解：
（1）用化學(xué)方程式表示使空氣中CO₂含量減少的原因是CaO+CO₂$\frac{\underline{\;400℃\;}}{光照}$CaCO₃；
（2）碳酸鈣屬于碳酸鹽，碳酸鹽的檢驗(yàn)可加入稀鹽酸，如果有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生，說(shuō)明含有碳酸鹽；故答案為：稀鹽酸；有氣泡產(chǎn)生；
（3）
A．上述設(shè)想中的原料是二氧化碳、氧化鈣，原料易得，反應(yīng)過(guò)程中二氧化碳和氧化鈣既是步驟1的反應(yīng)物，又是步驟2的生成物，可以循環(huán)使用故正確；
B．反應(yīng)的反應(yīng)條件是光照和加熱，太陽(yáng)能也能提供熱量；故正確；
C．遮光的地方及陰天沒(méi)有太陽(yáng)時(shí)就不能反應(yīng)；故錯(cuò)誤；
（4）CO₂和H₂在一定條件下可合成甲酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO₂+H₂$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$HC00H，因此反應(yīng)中CO₂與H₂的分子個(gè)數(shù)比是1：1．
故答案為：
（1）CaO+CO₂$\frac{\underline{\;400℃\;}}{光照}$CaCO₃；
（2）稀鹽酸；有氣泡產(chǎn)生；
（3）AB；
（4）1：1．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)及方程式的書寫，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．