科學(xué)的核心是研究，科學(xué)課程通過科學(xué)探究的方式，讓我們親歷科學(xué)活動，體現(xiàn)科學(xué)的發(fā)現(xiàn)過程和方法。

(Ⅰ)已知：二氧化碳?xì)怏w既不溶于飽和NaHCO3溶液也不與NaHCO3反應(yīng)； NaHCO3 + HCl == NaCl + H2O + CO2↑。某學(xué)生欲用濃鹽酸與大理石反應(yīng)制取干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w，實驗室提供了下列裝置和藥品。請回答相關(guān)問題：

　　　

(1)儀器①的名稱是__________________。

(2)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)原理是___________________(用化學(xué)方程式表示)。

(3)裝置A、B都可作發(fā)生裝置，其中可控制反應(yīng)進行的是________(填裝置序號)。

(4)兩個凈化裝置相連接時，其儀器接口順序應(yīng)為______接______(填接口序號)。

(5)若用裝置E收集二氧化碳?xì)怏w，則氣體應(yīng)從______(填接口序號)進入。

(Ⅱ)下面是初三某班學(xué)生探究鐵生銹實驗不斷完善優(yōu)化的過程。

(1)優(yōu)化實驗時將Ⅰ中自來水換為蒸餾水目的是_____________________________。

(2)優(yōu)化實驗時增加Ⅳ是為證明鐵生銹與空氣中的_____________(填化學(xué)式)有關(guān)。

(3)實驗Ⅴ在軟塑料瓶中完成的，一周后可觀察到鐵釘生銹，_____________，同時鐵釘靠近水邊附近部分銹蝕得厲害。由此可知：鐵生銹實際是鐵與_______________(填化學(xué)式)共同作用的結(jié)果。

(4)實驗Ⅵ還可用來完成______________________(填實驗名稱)。

長頸漏斗 CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ A d a e 排除水中溶有的氧氣、消毒劑等物質(zhì)的干擾 O2 塑料瓶變癟 O2、H2O 測定空氣中氧氣的含量 【解析】(Ⅰ)(1)儀器①是長頸漏斗。(2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是：CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ (3)裝置A中有一個止水夾，當(dāng)關(guān)閉止水夾時，錐形瓶內(nèi)壓強...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市濱�？h第四教育集團2018年春學(xué)期化學(xué)月考模擬試卷 題型：單選題

一個密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得數(shù)據(jù)見表．下列說法中不正確的是( )

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量

8g

35g

5g

8g

反應(yīng)后質(zhì)量

2g

X

5g

42g

A. X=7g

B. 在該反應(yīng)中，丙物質(zhì)一定為催化劑

C. 該反應(yīng)類型是化合反應(yīng)

D. 參加反應(yīng)的甲物質(zhì)的質(zhì)量為6g

B 【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，8+35+5+8=2+X+5+42，求得X=7，故A正確； B、丙物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是催化劑，可能是不參加反應(yīng)的雜質(zhì)，錯誤； C、甲物質(zhì)的質(zhì)量減少，是反應(yīng)物，乙物質(zhì)的質(zhì)量減少是反應(yīng)物，丁物質(zhì)的質(zhì)量增加，是生成物，故該反應(yīng)是化合反應(yīng)，正確； D、參加反應(yīng)的甲物質(zhì)的質(zhì)量為8g-2g=6g，正確。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：陜西省2018屆九年級中考科目分科考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)氧氣的說法正確的是

A. 氧氣是植物光合作用的產(chǎn)物

B. 魚、蝦能在水中生存，是由于氧氣極易溶于水

C. 工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣，是化學(xué)變化

D. 夏天食物腐爛與氧氣無關(guān)

A 【解析】A. 二氧化碳和水在光照的條件下反應(yīng)生成葡萄糖和氧氣，固液氧氣是植物光合作用的產(chǎn)物，正確； B、氧氣難溶于水，錯誤； C、工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣，沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯誤； D、夏天食物腐爛是由于食物與空氣中的氧氣發(fā)生了緩慢氧化，與氧氣有關(guān)，錯誤。故選A。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省靖江市2018屆九年級下學(xué)期第一次獨立作業(yè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)變不能一步實現(xiàn)的是 ( )

A. CO2 →CaCO3 B. CuO→ Cu(OH)2 C. Na2CO3→ NaOH D. Fe2O3 → Fe

B 【解析】A、二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實現(xiàn)，正確；B、氧化銅難溶于水，不能與水反應(yīng)，轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實現(xiàn)，錯誤；C、碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實現(xiàn)，正確；D、氧化鐵與一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實現(xiàn)，正確。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省靖江市2018屆九年級下學(xué)期第一次獨立作業(yè)化學(xué)試卷 題型：單選題

古人曾有贊美菊花的詩句“沖天香陣透長安”，濃郁的花香遍布長安的原因是

A．分子在不斷運動 B．分子間有間隔

C．分子的質(zhì)量很小 D．分子由原子構(gòu)成

A 【解析】 試題分析：物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有如下特征：①體積和質(zhì)量都很小，②微粒之間存在間隔，③微粒是在不斷運動的，運用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象。我們能聞到菊花的香味，是因為菊花中含有香味的分子運動到了我們的鼻子中的原因，說明了分子是在不斷運動的；D．選項正確，但不合題意。故選A

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省安師大教育集團2018屆九年級五校3月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于水的說法正確的是( )

A. 過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水 ,肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水

B. 用水可以鑒別 NaOH、CaCO3、NaCl、CuSO4固體。

C. 淡水是取之不盡，用之不竭的

D. KMnO4、NaCl、汽油分別加入一定量水中一定都能形成溶液

B 【解析】A. 加熱能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水，肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水，但過濾不能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水，錯誤；B. NaOH溶于水放出大量的熱，CaCO3難溶于水，NaCl溶于水溫度變化不明顯，CuSO4固體溶于水形成藍色溶液，正確；C. 淡水不是取之不盡，用之不竭的，錯誤；D. KMnO4、NaCl分別加入一定量水中都能形成溶液，而汽油難溶于水，加入一定量水中不能形成溶液，錯誤。故選B。 ...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省安師大教育集團2018屆九年級五校3月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護等方面起著重要的作用．下列有關(guān)說法錯誤的是

A. 為治理霧霾，禁止使用化石燃料

B. 變廢為寶，將地溝油轉(zhuǎn)化為航空燃油

C. 城市道路使用太陽能景觀燈，節(jié)能又環(huán)保

D. 用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于減緩溫室效應(yīng)

A 【解析】試題分析：化石燃料燃燒常產(chǎn)生氣體污染物和煙塵等產(chǎn)生霧霾，但化石燃料屬于重要的能源，不可能禁止，A錯誤。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是( )

A. 聚乙烯燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

B. 打開濃鹽酸瓶塞，可看到大量白煙

C. 在面包上滴加加碘食鹽水，呈藍色

D. 向雞蛋清溶液滴加飽和硫酸銨溶液出現(xiàn)白色沉淀

D 【解析】A、聚乙烯的燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水，可能有一氧化碳，一氧化碳、二氧化碳和水均沒有刺激性氣味，錯誤；B、打開濃鹽酸瓶塞，可看到大量白霧，錯誤；C、加碘食鹽水中含的碘為碘酸鉀，不是單質(zhì)碘，不能使淀粉變藍，錯誤；D、向雞蛋清溶液中加入飽和硫酸銨溶液出現(xiàn)白色沉淀，正確。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2018屆中考模擬化學(xué)試卷（一） 題型：推斷題

A、B、C、D、E分別是二氧化碳、氧化鐵、木炭、稀鹽酸和氫氧化鈣溶液中的某一種物質(zhì)�！啊北硎鞠噜徫镔|(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“”表示A物質(zhì)可以一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為E。

(1)物質(zhì)A的化學(xué)式為________________，物質(zhì)D的一種用途____________________。

(2)B與C反應(yīng)的現(xiàn)象為_______________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

C 改良酸性土壤 固體溶解，溶液變黃色 Fe2O3 + 6HCl = 2 FeCl3+3H2O 【解析】本題框圖型推斷題。在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。 A、B、C、D、E分別是二氧化碳、氧化鐵、木炭、稀鹽酸和氫氧化鈣溶液中的某一種物質(zhì)，A物質(zhì)可能是木炭，木炭會與氧化鐵反應(yīng)，所...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案