下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,描述正確的是( 。
A、木炭在氧氣中燃燒,有無(wú)色刺激性氣味氣體生成
B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰
C、紅磷在氧氣中劇烈燃燒,放出熱量,有大量白色氣體生成
D、鐵絲在空氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,火星四射,有黑色熔融物濺落瓶底
考點(diǎn):氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄
分析:A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色、無(wú)味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會(huì)產(chǎn)生火星,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一種防霾新產(chǎn)品--鼻用空氣凈化器,它的填充物是硅膠,硅膠可表示為mSiO2?nH2O.
(1)塑料是
 
(選填“天然”或“合成”材料).
(2)從組成元素種類(lèi)分析,SiO2屬于
 

(3)硅膠的結(jié)構(gòu)疏松多孔,對(duì)PM2.5的吸收率達(dá)99%,說(shuō)明其具有
 
性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)請(qǐng)從氮?dú)、氧氣、二氧化碳、二氧化硫四種氣體中選擇合適的,用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①屬于空氣污染的氣體是
 
. ②焊接金屬常用作保護(hù)氣的是
 

③能支持燃燒的氣體是
 
. ④綠色植物光合作用吸收的氣體是
 

(2)用化學(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)下列各空:
①2個(gè)氫原子
 
②2個(gè)鈉離子
 
③地殼中含量最多的金屬元素_
 

④氬元素
 
⑤三個(gè)硫酸根離子
 
  ⑥氧離子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

研究物質(zhì)的性質(zhì)時(shí),我們?cè)鲞^(guò)許多實(shí)驗(yàn).下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符的是( 。
A、鐵絲在氧氣中燃燒,有黑色固體生成
B、硝酸銨固體溶于水,溶液溫度顯著升高
C、在空氣中點(diǎn)燃硫粉,看到淡藍(lán)色火焰
D、氫氧化銅跟稀硫酸完全反應(yīng),有藍(lán)色溶液生成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)保存方法的原因,不正確的是( 。
選項(xiàng)保存方法原     因
A白磷應(yīng)保存在冷水中白磷著火點(diǎn)低
B濃硫酸應(yīng)密封保存濃硫酸在空氣中易吸水
C濃鹽酸應(yīng)密封保存濃鹽酸易揮發(fā)
D氫氧化鈉應(yīng)密封保存氫氧化鈉易與空氣中的氧氣反應(yīng)
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“長(zhǎng)征”系列火箭為我國(guó)衛(wèi)星發(fā)射、嫦娥探月等太空工程立下汗馬功勞.火箭所用燃料是偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4).在火箭升空過(guò)程中,燃料發(fā)生反應(yīng):C2H8N2+2N2O4
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3X+4H2O,則X的化學(xué)式為(  )
A、N2
B、NH3
C、NO
D、NO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)2Al+3CuSO4═3Cu+Al2(SO43,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是( 。
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用正確的化學(xué)符號(hào)填空:
(1)汞元素
 
                   
(2)硝酸鋁中鋁元素顯+3價(jià)
 

(3)3個(gè)氧原子構(gòu)成的分子
 
      
(4)氯化鈣中存在的陽(yáng)離子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

日本福島核電站發(fā)生核泄漏,增加了空氣中的放射線(xiàn)碘131和銫137等元素.碘的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖:
(1)x=
 

(2)我們吃的加碘食鹽中含有碘酸鉀,其化學(xué)式為KIO3,它屬于
 
(酸,堿或鹽),其中碘的化合價(jià)為
 

(3)放射性碘131的相對(duì)原子質(zhì)量為131,則它的中子數(shù)為
 

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