【題目】在物質(zhì)的宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。請結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)物質(zhì)的組成和構(gòu)成如圖所示,圖中①表示的是___________。
(2)圖 2 是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
① 氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中 x 的數(shù)值是___________。
② 氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的___________相同。
③ 硫的最高價氧化物的水化物為硫酸,將等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液與稀硫酸充分混合,所得溶液與下列物質(zhì)不反應(yīng)的是 ___________(填字母)。
A CuSO4B Fe C BaCl2D SO2
④稀鹽酸、稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因為溶液中都含有相同的____________(填離子符號)。
【答案】原子 7 最外層電子數(shù) B H+
【解析】
(1)汞是由汞原子構(gòu)成的,故圖中①表示的是原子;
(2)①原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中 x 的數(shù)值是7。
②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的最外層電子數(shù)相同。
③根據(jù)反應(yīng):,可以看出氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)時硫酸需要量大,則質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的氫氧化鈉溶液和稀硫酸混合時氫氧化鈉會有剩余,所以混合后的溶液中會有NaOH和;
A、CuSO4與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉;
B、Fe與氫氧化鈉、氯化鈉均不反應(yīng);
C、BaCl2與硫酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和硫酸鋇沉淀;
D、SO2與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水;
故填:B;
④稀鹽酸、稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因為溶液中都含有相同的H+。
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【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,從中獲取的信息正確的是( 。
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.20℃時甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C.20℃時甲的飽和溶液升溫至40℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大
D.降低溫度可使乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
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【題目】核電荷數(shù)為 1~18 的元素在元素周期表中的部分信息如下,請回答有關(guān)問題。
(1)鈉元素和氯元素排在同一周期,原因是其原子的_______________相同;氧元素和 硫元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),主要是因為元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的核外電子排布,特別是___有關(guān)。
(2)11號元素的原子形成的離子是 ________(填離子符號)。
(3)利用上表中給出的元素,寫出能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體的化學(xué)式,并標出各元素的化合價 ____________。
(4)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的微粒叫等電子體,等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),下列各組中的兩種粒子屬于等電子體的是____________ (填字母)。
A.N2、CO B.CO2、SO2 C.CH4、NH4+
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【題目】將一定質(zhì)量的鋅粉加入到含硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)。反應(yīng)過程中固體質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。下列說法正確的是( )
A.d點溶液為藍色
B.a點固體為Zn、Cu、Ag
C.b點溶液中的溶質(zhì)有兩種
D.c點固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小立在家洗衣服時,發(fā)現(xiàn)一瓶剛過期的漂白液,于是對該漂白液的漂白原理、是否還有效及其成分是什么等問題產(chǎn)生了興趣,于是將其帶到學(xué)校,在老師的指導(dǎo)下,與小組同學(xué)一起展開探究。
(查閱資料)
①制取漂白粉的原理:Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O,其中有效成分是NaClO;
②漂白液的漂白原理:
NaClO在空氣中很快發(fā)生反應(yīng):2NaClO+H2O+CO2═Na2CO3+2HClO
生成的HClO能使有色物質(zhì)褪色;
③HClO不穩(wěn)定,受光照時易分解生成HCl和一種常見氣體。
(進行實驗)小組同學(xué)通過實驗,證明了該漂白液已完全失效,他們的實驗方法及觀察到的現(xiàn)象是__________________________________________________。
(交流討論)該小組同學(xué)經(jīng)過分析得出:HClO分解除生成HCl外,生成的另外一種常見氣體是_______(寫化學(xué)式),驗證該氣體的方法是______________________________。
(提出問題)該漂白液的成分是什么?
(作出猜想)猜想一:NaCl
猜想二:NaCl、Na2CO3
猜想三:NaCl、Na2CO3、NaOH
(進行實驗)
(1)小立驗證猜想三。他向該漂白液中滴加酚酞溶液,觀察到溶液變紅,證明猜想三正確。大家一致認為小立的實驗方案不科學(xué),原因是__________________。
(2)小剛?cè)∵m量該漂白液于試管中,滴加足量稀鹽酸,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,證明溶液中一定含有Na2CO3,從而否定了猜想一。Na2CO3與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________。
(3)為了進一步驗證是否含有NaOH,大家經(jīng)過討論最終達成了一致意見:向該漂白液中滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,加入_________,無明顯現(xiàn)象,證明猜想三不正確,從而證明猜想二正確。該實驗中若用飽和石灰水代替CaCl2溶液是否可行?____________為什么?__________________________________。
(反思拓展)
(1)為了避免漂白液失效,我們在保存和使用時應(yīng)避免光照,用完后及時擰緊瓶蓋。
(2)檢驗A、B兩種物質(zhì)是否同時存在,一定要考慮二者性質(zhì)的互相干擾問題。
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【題目】有一包白色粉末樣品,可能由 NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種組成。某同學(xué)為測定該樣品的組成,做如下實驗:
Ⅰ.取少量樣品,加水溶解得無色溶液;
Ⅱ.另取少量粉末樣品,滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象。
(1)由上述實驗可推測樣品中一定不含有上述物質(zhì)中的 ____________(寫化學(xué)式)。
(2)為進一步確定樣品的組成,另取少量樣品按下圖所示步驟進行實驗:
則樣品中一定含有的物質(zhì)是 ____________;反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ____________。
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【題目】某工業(yè)廢料含堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3)和氧化鐵,經(jīng)過處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶液,主要流程如下。
已知:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑ Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4
(1)進行過濾操作的是過程______(填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”)。
(2)過程Ⅲ加入適量A的化學(xué)方程式是______。
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【題目】水和溶液在生產(chǎn)、生活中十分常見。
(1)水常用于滅火,其滅火原理是_______。
(2)自來水廠凈水過程的主要操作流程如下圖:
資料:常用的絮凝劑有明礬,消毒劑有液氯(Cl2)。
回答下列問題:
①操作X的名稱是______,試劑Y的名稱是______。
②明礬作絮凝劑是因為明礬溶于水后生成的__對雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)沉降來達到凈水的目的。
③Cl2與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO),次氯酸有氧化殺毒作用。寫出Cl2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,HClO中Cl的化合價為_______價。
④自來水廠的凈水過程______(填“能”或“不能”)將硬水軟化成軟水,生活中將硬水軟化的常用方法是_____。
⑤甲、乙兩種固體的溶解度曲線如下圖所示。下列說法中,正確的是______。
A 20°C時,相同質(zhì)量的甲、乙溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等
B 40°C時,將相同質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液,甲需要水的質(zhì)量比乙少
C 40°C時,分別在100g水中加入40g甲、乙,同時降溫至20°C,過濾,得到甲、乙兩種固體的質(zhì)量一樣多
D 20°C時,分別在100g水中加入50g甲、乙,加熱到40°C時,甲、乙固體全部消失,均形成飽和溶液
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【題目】木炭還原氧化銅實驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、木炭粉,某化學(xué)實驗小組設(shè)計回收銅的方案如下:
(1)過濾操作中必須用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_________。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為__________。
(3)濾液I中的溶質(zhì)名稱為________________。
(4)試劑A可以選用下列______________溶液(填序號)。
①H2SO4
②CuSO4
③MgSO4
(5)為了完善實驗方案,可對濾渣Ⅰ中的________進行回收。
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