【題目】俗話說(shuō):“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”。當(dāng)農(nóng)作物出現(xiàn)整片葉子發(fā)黃,且容易倒伏時(shí),農(nóng)民伯伯應(yīng)施用的化肥是
A.NaCl B.KNO3 C.NH4NO3 D.Ca3(PO4)2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】84消毒液是北京第一傳染病醫(yī)院(現(xiàn)北京地壇醫(yī)院)于1984年研制的一種消毒液,能迅速殺滅各種肝炎病毒,后廣泛用于賓館、旅游、醫(yī)院、食品加工、家庭等的衛(wèi)生消毒,主要成分為次氯酸鈉(NaClO),它不能與“潔廁靈”(主要成分是HCl)混用,如果二者混用,會(huì)產(chǎn)生一種有毒氣體氯氣(Cl2),同時(shí)生成氯化鈉和水,試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化前后的數(shù)據(jù)關(guān)系,不符合a>b的是
A.將鋅片放置在質(zhì)量為a的硫酸銅溶液中,一段時(shí)間后溶液質(zhì)量為b
B.一瓶濃鹽酸的質(zhì)量為a,敞口放置一段時(shí)間后質(zhì)量為b
C.一瓶濃硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a,敞口放置一段時(shí)間后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b
D.酒精和水混合前的體積之和為a,混合后溶液體積為b
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,請(qǐng)你參與下列探究活動(dòng)并回答問(wèn)題:
【探究活動(dòng)一】探究影響物質(zhì)溶解性的因素.
①同學(xué)們做了如圖所示A試管和B試管的對(duì)比實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)B中固體可溶,A中幾乎不溶,該對(duì)比實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了影響物質(zhì)溶解性的因素是 ; ②同學(xué)們又補(bǔ)充了C試管所示實(shí)驗(yàn),他們想探究的影響因素是 . |
【探究活動(dòng)二】比價(jià)氯化鐵固體和硫酸銅固體對(duì)過(guò)氧化氫溶液分解的催化效果
①實(shí)驗(yàn)中需要控制的變量除了氯化鐵和硫酸銅的質(zhì)量、過(guò)氧化氫溶液的體積,還有 、 (填兩條) ②可通過(guò)觀察 來(lái)定性比較兩者的催化效果. |
【探究活動(dòng)三】探究影響木炭燃燒劇烈程度的因素.
木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈,說(shuō)明了影響木炭燃燒劇烈程度的因素是 . |
【探究活動(dòng)四】研究二氧化碳能否與堿溶液的反應(yīng).
①分別震蕩三個(gè)軟質(zhì)塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度為A>B>C,其中變渾濁的瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . ②對(duì)比A瓶與 瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可證明二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng). |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2分)用三種藥品證明鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,可選擇的藥品是 。
A.鐵、銀和硫酸銅 B.銅、硝酸銀和硫酸亞鐵
C.鐵、銅和硝酸銀 D.銀、硫酸銅和硫酸亞鐵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2分)許多植物的果實(shí)和花瓣中含有色素,F(xiàn)提取幾種植物的果實(shí)或花瓣的汁液,分別用不同pH值的溶液逐一檢驗(yàn),現(xiàn)象記錄如下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
植物的汁液 | pH<7 | pH=7 | pH>7 |
牽; | 紅色 | 紫色 | 藍(lán)色 |
胡蘿卜 | 橙色 | 橙色 | 橙色 |
玫瑰 | 淺紅色 | 淺紅色 | 綠色 |
紫甘藍(lán) | 紅色 | 紫色 | 綠色 |
(1)不能作為酸堿指示劑的是 。
(2)與實(shí)驗(yàn)中常用的指示劑石蕊的變色原理相似的是_____(填植物的名稱(chēng))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( )
A. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
B. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳
C. 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D. 硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)坐標(biāo)示意圖分別表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的某些變化情況,其中錯(cuò)誤的是
A.加熱一定量碳酸氫銨(NH4HCO3)的實(shí)驗(yàn),試管中固體的質(zhì)量變化
B.等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化
C.向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過(guò)氧化氫溶液,二氧化錳的質(zhì)量變化
D.將水通電一段時(shí)間,相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是
A.硫化氫:H2S B.鎂離子:Mg+2
C.2個(gè)氯原子:Cl2 D.鋇元素:BA
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