【題目】能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是（ ）
A.一氧化碳
B.二氧化碳
C.氧氣
D.氮?dú)?/span>

【答案】A
【解析】解：一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合，且一旦結(jié)合就難再分離，使氧沒有機(jī)會與血紅蛋白結(jié)合，使血液失去運(yùn)輸氧的能力，從而導(dǎo)致體內(nèi)組織器官嚴(yán)重缺氧而中毒． 故選A．
【考點(diǎn)精析】利用一氧化碳的毒性對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知有毒：吸進(jìn)肺里與血液中的血紅蛋白結(jié)合，使人體缺少氧氣而中毒．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“民以食為天，食以安為先”，舌尖上的安全歷來就是大家普遍關(guān)心的突出問題，2017年4月，全國多個省市市場出現(xiàn)了一款加碘鹽（含有KIO3）存在異味，當(dāng)加熱或用手搓后，會散發(fā)出濃烈的腳臭味．據(jù)初步調(diào)查主要是在食鹽制成品中含有硫化氫造成的，經(jīng)查閱資料可知：硫化氫的化學(xué)式為H2S，通常情況下是一種無色、易燃的酸性氣體，氣味如臭蛋；硫化氫的水溶液叫氫硫酸．請根據(jù)以上信息回答下列問題：
（1）在硫化氫中硫元素的化合價是；
（2）將紫色石蕊試液滴入硫化氫的水溶液中，觀察到的現(xiàn)象是；
（3）食用加碘鹽可以有效預(yù)防的疾病是；碘酸鉀（KIO3）的化學(xué)性質(zhì)與氯酸鉀相似，碘酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是鈉元素在元素周期表中的信息和鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯誤的是（ ）

A.鈉原子有11個質(zhì)子
B.鈉離子核外有3個電子層
C.鈉的相對原子質(zhì)量為22.989
D.化學(xué)反應(yīng)中，鈉原子失去電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】打開香水瓶蓋，能聞到香味，這是因為分子（ ）
A.很小
B.有質(zhì)量
C.不斷運(yùn)動
D.可分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列情況中，鐵釘最容易生銹的是（ ）
A.在潮濕的空氣中
B.在干燥的空氣中
C.浸沒在植物油中
D.密封在真空袋中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列記錄的實驗數(shù)據(jù)正確的是（ ）
A.用10mL量筒量取了5.26mL水
B.用pH試紙測得某溶液的pH為8
C.用托盤天平稱取了16.35g氯化鈉
D.用溫度計測得某溶液溫度為22.45℃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的碳酸鈉和氯化鈉固體混合物，加入101g水完全溶解后，再往其中加入100g氯化鈣溶液，恰好完全反應(yīng)．過濾，將濾渣干燥，稱得其質(zhì)量為10g，測得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%．試計算：
（1）反應(yīng)中所得濾渣為（填化學(xué)式）；
（2）求所加氯化鈣溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）求原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室常用下列裝置來制取氣體：
（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：③ ．
（2）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的一個化學(xué)方程式： ．
（3）實驗室制得的CO2氣體中常含有少量HCl氣體和水蒸氣．為了制得純凈、干燥的CO2氣體，實驗操作步驟是B→（）→（）→（） （填寫裝置字母標(biāo)號）．寫出上述實驗操作步驟中除去HCl氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ．
（4）實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣兩種固體混合物的方法制取氨氣（NH3），所選擇的發(fā)生裝置是 ． 如用右圖H裝置收集氨氣，則氣體應(yīng)由端（填“a”或“b”）導(dǎo)入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
A.氣味
B.硬度
C.沸點(diǎn)
D.可燃性

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