下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不正確的是( 。
A. 用過(guò)濾的方法分離碳酸鈣和食鹽
B. 通過(guò)觀察顏色區(qū)別鐵片和銅片
C. 用燃著的木條檢驗(yàn)二氧化碳
D. 用肥皂水區(qū)分硬水和蒸餾水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省承德市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
復(fù)方冬青油軟膏具有強(qiáng)力迅速鎮(zhèn)痛作用。其有效成分的分子模型如圖。下列說(shuō)法中正確的是_____
A.該物質(zhì)既屬于氧化物,又是有機(jī)物
B.每個(gè)該物質(zhì)中含有19個(gè)原子
C.該有機(jī)物中含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D.復(fù)方冬青油軟膏的有效成分化學(xué)式為_(kāi)____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省永州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)敘述、對(duì)應(yīng)方程式、基本反應(yīng)類型都正確的是( )
A. 硝銨不能和熟石灰混用:2NH4NO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2H2O+2NH3↑復(fù)分解反應(yīng)
B. 赤鐵礦煉鐵:置換反應(yīng)
C. 葡萄糖在人體中氧化:氧化反應(yīng)
D. 比較鐵和銀的金屬活動(dòng)性:Fe+2AgCl=FeCl2+2Ag置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省益陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明參觀某養(yǎng)魚池時(shí),好奇地發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池撒一種叫做過(guò)氧化鈣的淡黃色固體,用來(lái)增加魚池中的含氧量。小明剛學(xué)完氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法,于是他想可否用過(guò)氧化鈣制取氧氣。
(提出問(wèn)題)過(guò)氧化鈣可否用于制取氧氣?
(查閱材料)部分內(nèi)容如下:過(guò)氧化鈣(CaO2)室溫下穩(wěn)定,在300℃時(shí)分解生成氧氣,可做增氧劑、殺菌劑等。
(猜想與驗(yàn)證)
(1)小明依據(jù)上述材料,提出猜想Ⅰ:_____,然后進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)主要過(guò)程 |
①檢驗(yàn)裝置氣密性。 ②加入過(guò)氧化鈣于試管中,加熱,導(dǎo)管口有大量氣泡冒出。 ③收集滿一瓶氣體。 ④停止加熱。熄滅酒精燈前,應(yīng)_____。 ⑤檢驗(yàn)氣體。方法是_____。 |
(2)小明聯(lián)想到農(nóng)民用過(guò)氧化鈣增加魚池中的含氧量,提出猜想Ⅱ。
猜想Ⅱ:過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣
①檢驗(yàn)裝置氣密性。 ②加入過(guò)氧化鈣和水后,有少量細(xì)小氣泡緩慢放出,在導(dǎo)管口幾 乎收集不到氣體。該裝置放置到第二天,集氣瓶只收集到極少量 氣體,振蕩試管后仍有少量細(xì)小氣泡緩慢放出。 |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)不能用過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)制取氧氣。
(分析與反思)
①雖然沒(méi)有快速收集到大量氧氣,但由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,小明認(rèn)為農(nóng)民用過(guò)氧化鈣做增氧劑的主要原因是_____。
②小明希望對(duì)此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),使該反應(yīng)加快,你能幫他提出建議嗎?你的合理建議:_____。
以上建議是否可行,還需進(jìn)一步通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省益陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
讀識(shí)下列化學(xué)符號(hào)或微粒結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)按要求填空:
(1)寫出陽(yáng)離子的離子符號(hào)_____;
(2)常見(jiàn)的一種氣體單質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)____;
(3)由④與⑤結(jié)合形成化合物的化學(xué)式為_(kāi)____;
(4)寫出一種由三種元素組成化合物的化學(xué)式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省益陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是( )
A. 蠟燭燃燒 B. 從空氣中分離出氧氣
C. 過(guò)氧化氫分解 D. 紅磷燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省益陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 氧氣具有助燃性,可用作燃料
B. 干冰升華時(shí)吸熱,可用于人工降雨
C. 金剛石硬度大,可用于切割玻璃
D. 氮?dú)夂芊(wěn)定,可用作燈泡的填充氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省婁底市婁星區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
“讓我市菜子油飄香全國(guó)”菜子油中所含檸檬醛(化學(xué)式為C10H16O)能抑制黃曲霉菌的活性,對(duì)冠脈,心血管病有較好療效。下列關(guān)于檸檬醛敘述正確的是
A. 檸檬醛是由10個(gè)碳原子、16氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
B. 檸檬醛是由碳、氫、氧三種元素組成的,但它不屬于氧化物
C. 檸檬醛中,碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為10:16:1
D. 檸檬醛中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16﹪
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省襄陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)兩個(gè)鐵離子_____。
(2)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_____。
(3)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物_____。
(4)空氣中含量最多的氣體_____。
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