12.向AgNO3和Cu(NO32混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象.下列說法正確的是( 。
A.一定有Ag生成B.所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+
C.一定有Cu生成D.所得溶液中一定有Cu2+、Ag+

分析 鋅比銅活潑,銅比銀活潑,向AgNO3和Cu(NO32混合溶液中加入一定量的鋅粉,鋅先和硝酸銀反應(yīng),當(dāng)硝酸銀完全反應(yīng)后鋅有剩余時(shí),鋅再和硝酸銅反應(yīng);
鋅比較活潑,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,稀鹽酸能和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀和硝酸.

解答 解:A、向AgNO3和Cu(NO32混合溶液中加入一定量的鋅粉,鋅先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,因此一定有Ag生成,該選項(xiàng)說法正確;
B、如果鋅恰好和硝酸銀、硝酸銅完全反應(yīng),則充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,此時(shí)溶液中一定含有反應(yīng)生成的鋅離子,不含有銅離子,該選項(xiàng)說法不正確;
C、如果鋅恰好和硝酸銀反應(yīng),則充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,此時(shí)沒有生成銅,該選項(xiàng)說法不正確;
D、充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,說明溶液中一定不含有銀離子,該選項(xiàng)說法不正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn),氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.對(duì)以下四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,分析錯(cuò)誤的是( 。
A.①②屬于同一種元素B.①得到電子可形成③
C.①④的化學(xué)性質(zhì)相似D.②③表示不同種離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.在日常生活中,下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是( 。
A.鐵釘生銹B.燈泡發(fā)光C.汽油揮發(fā)D.山體滑坡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.合理施用化肥可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量,下列物質(zhì)可作復(fù)合肥料的是( 。
A.CO(NH22B.Ca(H2PO42C.K2CO3D.KNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

7.氫化鈣(CaH2)是有機(jī)合成的還原劑,遇水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成氫氧化鈣和氫氣.為了測定某樣品中氫化鈣的含量,進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn),請(qǐng)計(jì)算:

(反應(yīng)原理:CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑)
(1)生成氫氣的質(zhì)量是1.6g.
(2)該樣品中氫化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要求寫出計(jì)算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( 。
A.臭氧、過氧化氫、乙醇汽油B.氮?dú)狻⒙人徕、聚乙?/td>
C.石墨、甲烷、赤鐵礦D.鋼、干冰、液態(tài)空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.運(yùn)用分類思想認(rèn)識(shí)物質(zhì),下列說法正確的是( 。
A.液態(tài)空氣和液態(tài)氮?dú)舛紝儆诨旌衔铮寄苡米髦评鋭?/td>
B.鹽酸和醋酸都屬于酸,都能夠溶解水垢
C.鋼鐵和石墨都屬于單質(zhì),常溫下都能夠?qū)щ?/td>
D.CO2和CO都屬于氧化物,都能與澄清石灰水反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置圖.

(1)圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①鐵架臺(tái);②集氣瓶.
(2)要在實(shí)驗(yàn)室中制取并收集一瓶比較純凈的氧氣,可采用AE(填序號(hào))組合,其化學(xué)反應(yīng)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,確定其收集方法的依據(jù)是氧氣不易溶于水.
(3)在實(shí)驗(yàn)室開放日,某化學(xué)興趣小組5位同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室深入探究二氧化碳的化學(xué)性質(zhì).
二氧化碳本身不能燃燒,一般也不支持燃燒,常被用做滅火劑.老師指出金屬鎂著火時(shí)不能用二氧化碳滅火,是由于金屬鎂可在二氧化碳中繼續(xù)燃燒,生成白色的氧化鎂和黑色的碳.小聰同學(xué)由此推理:活潑性比鎂強(qiáng)的金屬鈉(Na)也能像鎂一樣與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),生成的氧化鈉和黑色的碳.為了證實(shí)小聰同學(xué)的推理,興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,完成了“鈉在二氧化碳中的燃燒”探究實(shí)驗(yàn).
①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳,選擇上圖裝置中的BC(填序號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;.若要得到干燥純凈的二氧化碳,可以將發(fā)生裝置產(chǎn)生的氣體先通過裝有碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶除去HCl氣體,再通過裝有濃硫酸的洗氣瓶,除去水蒸氣.
②金屬鈉在二氧化碳中的燃燒
如圖裝置所示,圖中氯化鈀溶液用來檢測是否有一氧化碳生成(一氧化碳能與氯化鈀(PdCl2)反應(yīng)生成黑色的鈀).切取一薄片金屬鈉,用濾紙吸干煤油,再除去表面的氧化層放在干燥的硬質(zhì)玻璃管里.實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先通入干燥的二氧化碳?xì)怏w,此時(shí)PdCl2溶液沒明顯變化,但澄清石灰水中出現(xiàn)渾濁(填現(xiàn)象),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+2H2O.排盡玻璃管里的空氣后,繼續(xù)通入二氧化碳?xì)怏w.在玻璃管底部加熱,過一會(huì),鈉在充滿二氧化碳?xì)怏w的玻璃管里燃燒起來,產(chǎn)生白煙,PdCl2溶液中有黑色物質(zhì)生成.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:金屬鈉能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),但生成物中沒有黑色的碳,而是一氧化碳.這跟鎂與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果是不一樣的.
金屬鈉與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)是否生成氧化鈉呢?該興趣小組同學(xué)討論后認(rèn)為:金屬鈉與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成的白煙可能是氧化鈉,也可能是碳酸鈉,或者是氧化鈉和碳酸鈉的混合物.已知氧化鈉能與水反應(yīng):Na2O+H2O═2NaOH,反應(yīng)后所得溶液呈現(xiàn)堿性.為了檢驗(yàn)金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)生成的白煙成分,興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出了結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
取試管中冷卻后的白色固體溶于水,分別置于兩支試管中
滴加過量CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,取上層清液,滴加無色酚酞試液,指示劑沒有變色.

白色固體不可能含有
Na2O物質(zhì)

滴加稀HCl,有氣泡產(chǎn)生.

白色固體是Na2CO3
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,金屬鈉與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為2Na+2CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Na2CO3+CO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.如今的電子產(chǎn)品日益豐富,由此產(chǎn)生的廢舊電池如果得不到合理的處理,將是危害我們生存環(huán)境的一大殺手.
圖甲是某種型號(hào)干電池的剖面.

實(shí)驗(yàn)一、回收電池填料中的二氧化錳和氯化銨.
由圖甲可知,廢舊干電池填料的主要成分為二氧化錳、炭粉、氯化銨和氯化鋅,其中氯化銨、氯化鋅可溶于水.設(shè)計(jì)回收物質(zhì)的流程如圖乙所示.
(1)操作1和操作2的名稱都是過濾.
(2)在空氣中灼燒濾渣的目的是除去炭粉.
(3)回收得到的二氧化錳可作為過氧化氫制取氧氣的催化劑.
(4)濾液2中溶質(zhì)的成分有氯化銨、氯化鋅(或NH4Cl、ZnCl2).
實(shí)驗(yàn)二、從電池外殼回收鋅和銅
(5)回收的鋅和稀硫酸反應(yīng)可以制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;,基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).
(6)鋅與銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱為鋅的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)(或銅的金屬活動(dòng)性比鋅弱)..要比較這兩種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法很多,①用這兩種金屬分別和酸反應(yīng),根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象不同可得,②請(qǐng)你再舉出一種可比較這二種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法(寫出所需藥品即可):鋅粒和硫酸銅溶液.

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同步練習(xí)冊(cè)答案