用化學用語填空。
(1)正一價的氫元素______________; (2)兩個氯原子______________;
(3)乙酸______________; (4)氫氧根離子______________。
2Cl; CH3COOH; OH- 【解析】 (1)化合價的表示方法是在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故正一價的氫元素可表示為: ; (2)原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,在其元素符號前加上相應的數(shù)字,兩個氯原子可表示為:2Cl; (3)乙酸的化學式為:CH3COOH; (4)離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上...科目:初中化學 來源:2018-2019學年北京課改版九年級上冊化學 7.3依據(jù)化學方程式的簡單計算 同步練習題 題型:填空題
在一燒杯中盛有42.2gCaCO3和CaCl2的粉末狀混合物,向其中264.6g水,使混合物中的可溶物完全溶解。然后再向其中逐滴加如溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸,燒杯中難溶固體物質(zhì)的質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關系曲線如圖所示。請根據(jù)題意回答下列問題:
⑴在滴入稀鹽酸的過程中,觀察到的明顯現(xiàn)象是:
①_______________________
②_______________________
⑵當?shù)稳?0%的稀鹽酸至圖中A點時,燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是(寫化學式)______________。
⑶當?shù)稳?0%的稀鹽酸146g時(即B點),試通過計算,求此時燒杯中所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。______________
固體物質(zhì)不斷溶解 有氣體產(chǎn)生(或有氣泡冒出) CaCl2 10% 【解析】 (1).碳酸鈣固體與稀鹽酸反應有氣體產(chǎn)生。⑵CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,當?shù)稳?0%的稀鹽酸至圖中A點時,稀鹽酸不足,燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是CaCl2 ,⑶當?shù)稳?0%的稀鹽酸146g時(即B點),碳酸鈣與稀鹽酸恰好反應,設反應掉的碳酸鈣的質(zhì)量為x,生成氯化鈣的質(zhì)量為y,生成二氧化碳的質(zhì)量為...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:遼寧省興城市2017屆九年級中考一;瘜W試卷 題型:填空題
金屬材料的研究和應用是化學學習的一個重要內(nèi)容。銅、鋁、鐵、銀、金是生產(chǎn)生活中常用的金屬。下面是某學習小組關于這幾種金屬的學習交流。請你參與交流并回答問題:
(1)小明同學在對上述金屬分類時,根據(jù)金屬的某種化學性質(zhì)相似,將“金、銅、X”劃分為一類,你認為X是______(用元素符號表示);
(2)上述金屬中能與硝酸銀溶液反應,且反應后溶液呈淺綠色,該反應的化學方程式_____;
(3)某同學查閱到以上五種金屬還能開采的年限:銀—16年,金—26年,銅—42年,鐵—195年,鋁—257年,請你結合資料,提出一條金屬資源保護與利用的合理化議:___________ ;
(4)高層建筑的樓頂常裝有用鋼鐵做的避雷針,其作用是將雷電引導到地下,這說明鋼鐵具有良好的_______,食品包裝中經(jīng)常用到鋁箔.鋁能制成鋁箔是因為鋁具有良好的_______(填物理性質(zhì));
AgFe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag防止金屬腐蝕;金屬的回收利用;有計劃、合理開采;尋找金屬代用品等任意一條即可。導電性延展性 【解析】 (1)根據(jù)金屬活動性可把Cu、Fe、Zn、Al、Ag、Au分為活潑金屬與不活潑金屬兩類; (2)根據(jù)金屬的活動性和反應的現(xiàn)象分析回答; (3)金屬資源有限,開發(fā)要合理有效; (4)根據(jù)金屬的性質(zhì)和用途分析回答。 (...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:遼寧省興城市2017屆九年級中考一;瘜W試卷 題型:單選題
如圖是某同學對身邊的一些物質(zhì)測出的pH示意圖。有關說法中,正確的是
A. 葡萄汁能使紫色石蕊試液變藍 B. 雞蛋清的堿性比牙膏強
C. 施用草木灰可以降低土壤堿性 D. 胃酸過多的人不宜多食泡菜
D 【解析】 根據(jù)已有的知識進行分析,酸性溶液的pH大于7,能使石蕊試液變紅,不能使酚酞試液變色;堿性溶液的pH大于7,呈堿性,能使石蕊試液變藍,能使酚酞試液變紅;中性溶液的pH等于7,不能使指示劑變色。pH越大,堿性越強,pH越小,酸性越強。 A、葡萄汁的pH等于4,呈酸性,能使石蕊試液變紅,故A錯誤;B、雞蛋清的為8,牙膏的pH為9,pH越大,堿性越強,牙膏的堿性強于雞蛋清,...查看答案和解析>>
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