在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,從試劑瓶中取出的藥品使用后有剩余,對(duì)這些藥品正確的處置方法( 。
A、投入通向下水道的水槽內(nèi)
B、倒入廢液缸
C、放回原試劑瓶
D、放在指定的容器內(nèi)
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究
專(zhuān)題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)剩余藥品,要做到“三不一要”:不放回原瓶、不隨丟棄、不拿出實(shí)驗(yàn)室、要放入指定容器,以防止污染環(huán)境,造成安全事故.
解答:解:剩余藥品不放回原瓶、不隨丟棄、不拿出實(shí)驗(yàn)室、要放入指定容器,因此交給實(shí)驗(yàn)員集中處理.不能倒入下水道中,會(huì)造成環(huán)境污染.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查一些實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng),了解藥品的取用方法和原則:對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)剩余藥品,要做到“三不一要”.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)的基本操作中,錯(cuò)誤的是(  )
A、用量筒量取液體時(shí),視線與液體凹液面最低處保持水平
B、過(guò)濾時(shí),漏斗的下端尖嘴部分緊貼燒杯的內(nèi)壁
C、做實(shí)驗(yàn)時(shí),用酒精燈內(nèi)焰對(duì)試管底部加強(qiáng)熱
D、傾倒液體藥品時(shí),試劑瓶上的標(biāo)簽向著手心

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)變化中各物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法一定正確的是( 。
A、該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B、該反應(yīng)是分解反應(yīng)
C、甲的相對(duì)分子質(zhì)量大于乙
D、t1時(shí),丙的質(zhì)量等于甲、乙的質(zhì)量之和

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

據(jù)報(bào)道,化學(xué)家創(chuàng)造出對(duì)CO2有較強(qiáng)吸收能力的糖粉狀物質(zhì)-“干水”,其每個(gè)顆粒含水95%,外層是SiO2.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、干水吸收的CO2過(guò)程中只發(fā)生物理變化
B、干水和干冰不是同一種物質(zhì)
C、干水是一種混合物
D、干水中的分子不再運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是( 。
ABCD
實(shí)
驗(yàn)


硫在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒
  
排水法收集氫氣
解釋集氣瓶中的水:
吸收有害氣體SO2
量筒中的水:
通過(guò)水體積的變化得出O2體積
集氣瓶中的水:
吸收濺落融熔物
集氣瓶中的水:
水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈,后便于觀察H2何時(shí)收集滿
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”不能達(dá)到預(yù)期目的是(  )
A、用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水
B、用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉、紗布等制作簡(jiǎn)易凈水器
C、用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣制酸堿指示劑
D、向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可證明雞蛋殼的組成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1元硬幣的外觀有銀白色金屬光澤,一些同學(xué)認(rèn)為它可能是純銀制成的,另一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵合金的,同學(xué)們的這些說(shuō)法屬于科學(xué)探究中的  ( 。
A、實(shí)驗(yàn)B、猜想
C、提出問(wèn)題D、做出結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

滄州是美麗的海濱小城,京杭大運(yùn)河穿城而過(guò).然而,因超負(fù)荷開(kāi)采地下水引起的地面下沉問(wèn)題非常嚴(yán)重,水資源緊缺已成為滄州城市發(fā)展的瓶頸,保護(hù)水資源刻不容緩.以下關(guān)于水的說(shuō)法正確的是( 。
A、工業(yè)廢水只要無(wú)色透明就可排放到河里
B、為了保證身體健康,長(zhǎng)期飲用蒸餾水
C、建造城市污水處理廠,將生活污水處理后循環(huán)使用
D、將活性炭放入硬水中可使硬水軟化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的制備和收集氣體的裝置,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制備并收集到干燥的氧氣時(shí),應(yīng)選用的裝置是
 

(填序號(hào)),反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
;檢驗(yàn)集氣瓶中氧氣已集滿的方法為
 

(2)若在實(shí)驗(yàn)室中用B制備氧氣,寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng):
 
.該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
;檢查此裝置的氣密性時(shí),關(guān)閉彈簧夾,從儀器a注入一定量的
 
,水使a中的液面高于試管內(nèi)的液面,靜止一段時(shí)間后,若看到儀器a內(nèi)
 
,則表明B裝置氣密性良好.使用B裝置制取氣體時(shí),長(zhǎng)頸漏斗下端管口應(yīng)伸入液面以下,否則將產(chǎn)生的后果是
 

(3)氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣,則應(yīng)選擇的裝置是
 
; (填寫(xiě)裝置的字母代號(hào))
(4)做空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如G圖所示,下列說(shuō)法不正確的是
 
(填序號(hào));
A、選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡氧氣,生成固態(tài)的五氧化二磷
B、燃燒匙中的紅磷可以換成硫和木炭
C、燃燒匙中的紅磷越多,水位升高越高
D、本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣中含有N2、O2、CO2和稀有氣體.
寫(xiě)出在集氣瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

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