安徽省東至縣香隅鎮(zhèn)化工園排放的污水未經(jīng)處理就直接灌溉農(nóng)田,以致鎮(zhèn)里數(shù)千畝農(nóng)田變成了荒地。事后分析這些水中含有大量有毒物,多項污染物超標。試分析:
(1)水體污染的后果是_________(答一點即可)。
(2)為防止水體污染,工業(yè)上應采取的措施是____________(答一點)。
(3)水資源的污染嚴重制約經(jīng)濟的發(fā)展,因此要愛護水資源,愛護水資源一要_____,二要____。
科目:初中化學 來源:河南省2018屆九年級中考套卷化學綜合訓練題(四) 題型:單選題
將一定質(zhì)量的Ba(OH)2溶液與Na2CO3溶液混合恰好完全反應,向反應后的混合物中加入稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積的關(guān)系如圖所示,下列說法中正確的是
A. N點時,所得溶液的pH=7
B. Q點時,所得溶液中的溶質(zhì)只含有BaCl2
C. O至P段發(fā)生反應的化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O
D. P至Q段發(fā)生反應的化學方程式為Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O
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科目:初中化學 來源:福建省2018屆九年級下學期第二輪模擬測試化學試卷 題型:綜合題
初中化學學習中,我們初步認識了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。
(1)氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是_____。
(2) 為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,相應元素在元素周期表中的信息如圖, 該粒子在化學反應中容易________電子(填“得到”或“失去”)變?yōu)開____(微粒符號)。
(3)為減少污染、提高焦炭的利用率,可將焦炭在高溫下轉(zhuǎn)化為可燃性氣體。此過程可認為是碳與水的反應,其微觀示意圖如下圖所示:
寫出該反應的化學方程式_____,反應的基本類型是_____。
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科目:初中化學 來源:2019屆九年級人教版化學(上冊)第4單元課題1愛護水資源同步練習題 題型:單選題
下列有關(guān)水資源及其利用的說法,正確的是( )
A. 我國水資源總量豐富,但仍是世界“貧水國”之一
B. 我國東南沿海地區(qū)降水少,因而缺水嚴重
C. 南方城市深圳水資源比較豐富,因此不必擔心缺水問題
D. 生活污水排入江河,有利于水生動物的生長
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科目:初中化學 來源:2019屆九年級人教版化學(上冊)第4單元課題3水的組成同步練習題 題型:單選題
下面關(guān)于水電解實驗的敘述正確的是( )
A. 實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的
B. 實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的
C. b試管產(chǎn)生的氣體能在空氣中燃燒
D. 若a試管中收集到的氣體為5 mL,則b試管中收集到的氣體為10 mL
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年仁愛版九年級化學專題五第二單元基礎(chǔ)題 題型:單選題
對質(zhì)量守恒定律的理解,正確的是( )
A. 10g 冰受熱融化成 10g 水
B. 反應物的質(zhì)量等于生成物的質(zhì)量
C. 參加反應的氫氣和氧氣的體積一定等于生成水的體積
D. 化學反應中,生成物的質(zhì)量總和等于參加反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和
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