18．我國2016年紀念世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念，推進最嚴格水資源管理”，你認為下列做法不利于防治水體污染的是（　�。�
A．依照法規(guī)加強水資源的監(jiān)測和治理B．生活污水任意排放
C．合理使用化肥和農(nóng)藥D．工業(yè)廢水處理達標后排放

分析 根據(jù)節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源及防止水體污染進行解答．

解答 解：A、照法規(guī)加強水資源的監(jiān)測和管理，可以防止水污染，故A正確；
B、生活污水任意排放，不能防止水污染，故B錯誤；
C、合理使用化肥和農(nóng)藥，可以防止水污染，故C正確；
D、工業(yè)廢水處理達標后排放，可以防止水體污染，故D正確；
故選B．

點評 解答本題要充分理解保護水資源的重要意義，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列化學符號中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是（　�。�
A．H2：兩個氫原子
B．Mg2+：鎂離子帶兩個單位正電荷
C．2CO：兩個一氧化碳分子
D．$\stackrel{+2}{HgO}$：氧化汞中汞元素化合價為+2價

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．俄國化學家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗的基礎上，通過艱辛的努力，終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形，如表為元素周期表的部分元素的相關信息，利用如表回答相關問題

（1）如表中每一橫行表示一個周期，周期數(shù)與原子結(jié)構(gòu)是有一定關系的，即周期數(shù)=電子層數(shù)
（2）表示的是Al3+（填離子符號）
（3）上表中16號元素的最高正價與氧元素所形成的氧化物的化學式是SO3
（4）下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

①圖中粒子共能表示4種元素，說明質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類
②圖中D原子（填序號）易失去電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，E原子（填序號）已得到電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．如圖食品、調(diào)味品的制作過程中，沒有發(fā)生化學變化的是（　�。�
A．
豆腐發(fā)酵制臭豆腐		B．
黃豆釀醬油
C．
     釀酒		D．
  水果榨果汁

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示變化屬于化學變化的是（　�。�
A．
     海水曬鹽		B．
活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味
C．
     燃放煙花		D．
分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列現(xiàn)象不宜用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　�。�
A．細鐵絲在氧氣中燃燒后固體質(zhì)量增大
B．水汽化變成質(zhì)量相同的水蒸氣
C．高錳酸鉀受熱后剩余固體質(zhì)量減小
D．一氧化碳還原氧化銅后固體質(zhì)量減小

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．在學習質(zhì)量守恒定律后，某同學設計了兩個實驗驗證質(zhì)量守恒定律：①是鎂條在空氣中燃燒生成固體氧化鎂；②是在敞口容器中加熱氧化汞（HgO）生成汞和氧氣．他準確稱量了反應前后容器及所盛物質(zhì)的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)反應前后質(zhì)量都發(fā)生了變化．請?zhí)羁眨?br />（1）你認為這兩個反應是否遵循質(zhì)量守恒定律？（選填“是”或“否”）；
（2）鎂條燃燒生成氧化鎂的質(zhì)量比參加反應鎂條的質(zhì)量大（選填“大”、“小”或“不變“）；
（3）請寫出加熱氧化汞生成汞和氧氣的化學方程式：2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$O2↑+2Hg．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．為驗證空氣中氧氣的體積分數(shù)，小明按圖甲所示的裝置進行了多次實驗，發(fā)現(xiàn)每次測得的氧氣體積分數(shù)總是遠小于21%．他認 為誤差主要由實驗裝置造成，于是改用圖乙裝置進行實驗，步驟如下：

①連接裝置并檢査氣密性．
②在量筒內(nèi)加入100毫升的水．
③在廣口瓶中加入少量水，使瓶內(nèi)空氣體積為250毫升．
④在燃燒匙內(nèi)放入過量的紅磷，塞緊瓶塞．關閉止水夾，接通電源使電烙鐵發(fā)熱，點燃紅磷后，斷開電源．
⑤燃燒結(jié)束并充分冷卻后，打開止水夾，待量筒內(nèi)水面不再下降時，記錄量筒內(nèi)水的體積為65毫升．
（1）小明按圖甲裝置進行實驗時，該如何檢査裝置的氣密性？
（2）與裝置甲相比，裝置乙中使用電烙鐵可以減小實誤差，其原因是：改進后的裝置無需打開瓶塞點燃紅磷，避免瓶內(nèi)空氣外逸而而造成實驗誤差
（3）根據(jù)本實驗數(shù)據(jù)，計算出空氣中氧氣的體積分數(shù)為14%
（4）通過比較發(fā)現(xiàn)，小明的測量結(jié)果與真實值仍有差距，你認為引起本實驗的誤差還有什么因素？請你再探究一種因素即可．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．次氯酸鈣[Ca（ClO）2]常用于消毒、漂白．下列關于次氯酸鈣的說法，正確的是（　�。�
A．次氯酸鈣由4種元素組成
B．次氯酸鈣中氯元素的化合價為-1
C．次氯酸鈣中氯元素的質(zhì)量分數(shù)為49.65%
D．次氯酸鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為5：2

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