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溶解度可表示物質溶解性的大�。�
①如圖1是甲、乙、丙三種固體物質（均不含結晶水）的溶解曲線．
I.20℃時，甲溶解度　 　（填“＞”、“＜”或“=”）乙溶解度．
II.40℃時，乙和丙　 　（填“能”或“不能”）形成溶質質量分數相同的飽和溶液．
III.20℃時，燒杯中分別盛有相同質量甲、乙、丙的飽和溶液，各加入等質量的對應固體，并升溫至50℃．請?zhí)畋恚?br />

燒杯中的溶質
燒杯中固體的變化
甲
　                　
乙
固體逐漸減少至全部溶解
丙
　                  
②I．打開可樂瓶，溢出大量氣體，由此可見，壓強越小，CO2的溶解度越　 　．若要加大二氧化碳溶解的量可采用的一種方法是　 　．
II．不同溫度下，氧氣的溶解度隨壓強的變化如圖2所示，圖中t1對應的溫度40℃，則t2對應的溫度　 　（填序號）．
a．大于40℃b．小于40℃c．無法確定．

①Ⅰ、＜；Ⅱ、能；Ⅲ、甲：固體逐漸減少，至全部溶解  丙：固體逐漸增加
②I．越小，II．a．

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?上海）溶解度可表示物質溶解性的大小．
①如圖1是甲、乙、丙三種固體物質（均不含結晶水）的溶解曲線．
I.20℃時，甲溶解度
＜
＜
（填“＞”、“＜”或“=”）乙溶解度．
II.40℃時，乙和丙
能
能
（填“能”或“不能”）形成溶質質量分數相同的飽和溶液．
III.20℃時，燒杯中分別盛有相同質量甲、乙、丙的飽和溶液，各加入等質量的對應固體，并升溫至50℃．請?zhí)畋恚?br />
燒杯中的溶質 燒杯中固體的變化
甲
固體逐漸減少，至全部溶解
固體逐漸減少，至全部溶解
乙 固體逐漸減少至全部溶解
丙
固體逐漸增加
固體逐漸增加
②氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律．
I．打開可樂瓶，溢出大量氣體，由此可見，壓強越小，CO2的溶解度越
小
小
．若要加大二氧化碳溶解的量可采用的一種方法是
加大壓強
加大壓強
．
II．不同溫度下，氧氣的溶解度隨壓強的變化如圖2所示，圖中t1對應的溫度40℃，則t2對應的溫度
a
a
（填序號）．
a．大于40℃b．小于40℃c．無法確定．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?槐蔭區(qū)二模）（1）溶解度可表示物質溶解性的大�。鐖D是甲、乙兩種固體物質（均不含結晶水）的溶解度曲線．試回答下列問題：
①P點的含義是
t1℃時甲、乙的溶解度相等
t1℃時甲、乙的溶解度相等
．
②t2℃時，甲的溶解度
＞
＞
（填“＜”“=”“＞”之一）乙的溶解度．
③t2℃時，向100g水中加入30g乙物質的固體，發(fā)現全部溶解，一段時間后又有部分乙的晶體析出．你認為“全部溶解”的原因可能是
乙固體溶于水時放熱
乙固體溶于水時放熱
．
（2）已知純凈物A的相對分子質量為44，它可用作氣體燃料．在一定條件下，將一定質量的A與160g B按如圖所示充分反應，當B反應完全時，生成132gC和72gD．
請根據上述信息回答下列問題：
①上述過程中參加反應的A物質的質量是
44
44
g．
②寫出上述反應的化學方程式
C3H8+5O2
 點燃 
.
 
3CO2+4H2O
C3H8+5O2
 點燃 
.
 
3CO2+4H2O
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?北京一模）溶解度可表示物質溶解性的大�。鐖D是甲、乙、丙三種固體物質（均不含結晶水）的溶解度曲線．
（1）50℃時，甲的溶解度
＞
＞
乙的溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）40℃時，乙和丙
能
能
形成溶質質量分數相同的飽和溶液（填“能”或“不能”）．
（3）20℃時，燒杯中分別盛有相同質量甲、乙、丙的飽和溶液，各加入等質量的對應固體，并升溫至50℃．請?zhí)顚懴卤?br />
燒杯中的溶質 燒杯中固體的變化
甲
固體逐漸減少并全部溶解
固體逐漸減少并全部溶解
乙 固體逐漸減少至全部溶解
丙
固體質量逐漸增加
固體質量逐漸增加
（4）把甲物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝杏嘘P說法正確的是
BE
BE
（填序號，下同）
A．溶劑的質量一定變小          B．溶質的質量可能不變
C．溶質的質量分數一定變大     D．溶液的質量一定變大
E．該飽和溶液還可以溶解其它物質
（5）通常情況下，在實驗室用固體甲配制一定溶質質量分數的甲溶液，需用到的儀器有：托盤天平（帶砝碼盒）、燒杯和
BCFG
BCFG
．
A．酒精燈  B．藥匙  C．玻璃棒  D．漏斗  E．鐵架臺   F．量筒  G．膠頭滴管．

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科目：初中化學 來源： 題型：

溶解度可表示物質溶解性的大�。�
①如圖甲是甲、乙、丙三種固體物質（均不含結晶水）的溶解度曲線．
Ⅰ．20℃時，甲的溶解度
＜
＜
（填“＞”、“＜”或“=”）乙的溶解度．
Ⅱ．20℃時，燒杯中分別盛有相同質量甲、乙、丙的飽和溶液，各加入等質量的對應固體，并升溫至50℃．請?zhí)顚懴卤恚?BR>
燒杯中的溶質 燒杯中固體的變化
甲
固體逐漸減少，至全部溶解
固體逐漸減少，至全部溶解
乙 固體逐漸減少至全部溶解
丙
固體逐漸增加
固體逐漸增加
②氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律．
Ⅰ．打開可樂瓶，逸出大量氣泡．由此可見，壓強越小，CO2的溶解度越
小
小
．為增大CO2的溶解度，可采用的一種方法是
加大壓強
加大壓強
．
Ⅱ．不同溫度下，氧氣的溶解度隨壓強的變化如圖乙所示，圖中t1對應的溫度為40℃，則t2對應的溫度
a
a
（填編號）．
     a．大于40℃b．小于40℃c．無法確定．

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科目：初中化學 來源：中考真題 題型：填空題

溶解度可表示物質溶解性的大�。�
①如圖1是甲、乙、丙三種固體物質（均不含結晶水）的溶解曲線．
I.20℃時，甲溶解度 _____（填“＞”、“＜”或“=”）乙溶解度．
II.40℃時，乙和丙______（填“能”或“不能”）形成溶質質量分數相同的飽和溶液．
III.20℃時，燒杯中分別盛有相同質量甲、乙、丙的飽和溶液，各加入等質量的對應固體，并升溫至50℃．請?zhí)畋恚?/div>
②I．打開可樂瓶，溢出大量氣體，由此可見，壓強越小，CO2的溶解度越______．若要加大二氧化碳溶解的量可采用的一種方法是___________ ．
II．不同溫度下，氧氣的溶解度隨壓強的變化如圖2所示，圖中t1對應的溫度40℃，則t2對應的溫度______（填序號）．
a．大于40℃b．小于40℃c．無法確定．

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