【題目】向盛有193.8g硫酸銅溶液的燒杯中,逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為8%的氧氧化鈉溶液,反應過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氧氧化鈉溶液的質(zhì)量關系如圖所示.
(化學方程式為 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4)
請計算:
(1)恰好完全反應時生成沉淀的質(zhì)量.
(2)恰好完全反應時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
【答案】
(1)解:設生成氧氧化銅的質(zhì)量為x,生成硫酸鈉的質(zhì)量為y.
CuSO4+ | 2NaOH= | Cu(OH)2↓+ | Na2SO4 |
80 | 98 | 142 | |
100g×8% | x | y |
= =
x=9.8g
y=14.2g
答:恰好完全反應時生成沉淀的質(zhì)量為9.8g
(2)解:恰好完全反應時溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為 ×100%=5%
答:所得溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為5%.
【解析】由圖可知加入質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液100g時沉淀達到最大,所以可以根據(jù)氫氧化鈉的質(zhì)量和對應的化學方程式求算生成的氫氧化銅的質(zhì)量以及生成的硫酸鈉的質(zhì)量,進而求算恰好完全反應時溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù).
【考點精析】本題主要考查了根據(jù)化學反應方程式的計算的相關知識點,需要掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比才能正確解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個甲分子反應生成三個乙分子和一個丙分子,則從圖示獲得的信息中,不正確的是( )
A.分子的種類在化學反應中發(fā)生了改變
B.該反應的反應類型為分解反應
C.反應生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì)
D.一個乙分子中一定含有六個B原子
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【題目】如圖為A、B、C、D四種粒子的結(jié)構示意圖以及硒元素在元素周期表中的信息,請按要求填空:
(1)A、B、C、D四種粒子中,屬于同種元素的是(填序號),C粒子的符號為 .
(2)由A元素和B元素形成的化合物的化學式為 .
(3)該硒原子的中子數(shù)是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關空氣及其成分的說法正確的是
A. 空氣中體積分數(shù)最大的氣體是氧氣
B. 魚能在水中生存,說明氧氣易溶于水
C. 空氣中可吸入顆粒物的多少不會影響人體健康
D. 稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可用作電光源
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】酸奶中含有的乳酸對健康是有益的,乳酸的化學式為(C3H6O3)。請計算:
(1)乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為 (填最簡整數(shù)比)。
(2)18g乳酸中氧元素的質(zhì)量為 g。
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【題目】在人們擔心化石能源將被耗盡的時候,科學家發(fā)現(xiàn)海底蘊藏著大量可燃燒的“冰”﹣﹣“可燃冰”,其中主要含有甲烷水合物,可燃冰將成為未來新能源,但在開采技術上還存在著困難,2017年我國在可燃冰開采技術上有較大突破.
(1)寫出CH4燃燒的化學方程式 .
(2)可燃冰作為未來新能源,與煤、石油相比其優(yōu)點是(答一點即可).
(3)天然氣作為家用燃料,有時燃氣灶的火焰會出現(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色,為避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,你將如何操作?
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【題目】食品安全無小事。下列做法符合食品安全要求的是
A、用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品 B、用霉變花生生產(chǎn)食用油
C、在醬油中加適量的“鐵”可預防缺鐵性貧血 D、用聚氯乙烯塑料包裝食品
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