(1)小新拿來(lái)一片黃色的金屬向同學(xué)炫耀說(shuō)他撿到了黃金.小寶說(shuō)他曾在網(wǎng)上看到過(guò),有一種銅鋅合金外觀和黃金相似,常被誤認(rèn)為是黃金.于是他與小新開(kāi)始探究.
[提出問(wèn)題]這塊黃色金屬是黃金?還是銅鋅合金?
[猜    想]①小新認(rèn)為是黃金;  ②小寶認(rèn)為是銅鋅合金.
[查閱資料]合金中的金屬保持各自的化學(xué)性質(zhì),金在高溫下不與氧氣反應(yīng),鋅在高溫下與氧氣反應(yīng)生成白色固體.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]小新設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是:截取一小片黃色的金屬放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱;
小寶設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是:截取一小片黃色的金屬放入硝酸銀溶液中.
[現(xiàn)象與結(jié)論]小新在實(shí)驗(yàn)中觀察到黃色的金屬變黑,則他的猜想
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
.黑色物質(zhì)是
氧化銅
氧化銅

小寶在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是
黃色金屬表面有白色(或銀白色、灰白色)物質(zhì)附著
黃色金屬表面有白色(或銀白色、灰白色)物質(zhì)附著
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32或Zn+2AgNO3═2Ag+Zn(NO32
Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32或Zn+2AgNO3═2Ag+Zn(NO32
.(只寫一個(gè))
[反思與應(yīng)用]假如你的觀點(diǎn)和小寶的觀點(diǎn)相同,你還可以設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是:截取一小片黃色的金屬放入
稀鹽酸(或稀硫酸)
稀鹽酸(或稀硫酸)
 溶液中.
你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中能觀察到的現(xiàn)象是
金屬表面有氣泡產(chǎn)生(或固體部分溶解,其他合理答案均可).
金屬表面有氣泡產(chǎn)生(或固體部分溶解,其他合理答案均可).

(2)某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某黃銅(銅、鋅合金)樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g樣品放入燒杯中,再取60g稀硫酸分六次加入燒杯中,充分反應(yīng),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次
加入稀硫酸的質(zhì)量(g) 10 10 10 10 10 10
剩余固體的質(zhì)量(g) 9.35 8.7 8.05 7.4 6.75 6.75
則:①黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
32.5%
32.5%

②所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算步驟)
分析:(1)根據(jù)金屬的活動(dòng)性,利用銅鋅合金中銅、鋅的活動(dòng)性均比金的活動(dòng)性強(qiáng),利用與氧氣、與硝酸銀溶液或與酸反應(yīng)的情況鑒別黃金和銅鋅合金,可以據(jù)此來(lái)完成該題的解答;
(2)①前五次每次消耗固體的質(zhì)量為0.65g,所以第五次加入的硫酸被完全反應(yīng)掉,比較第五次和第六次的數(shù)據(jù)可以知道,剩余固體的質(zhì)量都為6.75g,即第六次加入的稀硫酸沒(méi)有反應(yīng),可以據(jù)此求算出鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
②根據(jù)①的解答,利用鋅的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式求算出稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:[現(xiàn)象與結(jié)論]:根據(jù)金在高溫下不與氧氣反應(yīng),鋅在高溫下與氧氣反應(yīng)生成白色固體,小新設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn):截取一小片黃色的金屬放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱,觀察到黃色的金屬變黑,銅與氧氣反應(yīng)生成的黑色氧化銅,因此他的猜想是錯(cuò)誤的;
小寶截取一小片黃色的金屬放入硝酸銀溶液中,銅鋅合金中的銅將硝酸銀溶液的銀置換,因此可以觀察到黃色金屬表面有白色(或銀白色、灰白色)物質(zhì)附著,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag或Zn+2AgNO3═2Ag+Zn(NO32
[反思與應(yīng)用]:截取一小片黃色的金屬放入稀鹽酸(或稀硫酸)溶液中,銅鋅合金中的鋅與稀鹽酸(或稀硫酸)反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,因此金屬表面有氣泡產(chǎn)生.
(2)①比較第五次和第六次的數(shù)據(jù)可以知道,剩余固體的質(zhì)量都為6.75g,可以說(shuō)明該固體中鋅的質(zhì)量為:10g-6.75g=3.25g;
所以黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 
3.25g
10g
×100%=32.5%.
②設(shè)稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量為x
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
65   98
3.25g x
65
3.25g
=
98
x

解得:x=4.9g
稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 
4.9g
50g
×100%=9.8%
答:①黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32.5%;
②所用稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%.
故答案為:[現(xiàn)象與結(jié)論]:錯(cuò)誤;氧化銅;
黃色金屬表面有白色(或銀白色、灰白色)物質(zhì)附著;Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32或Zn+2AgNO3═2Ag+Zn(NO32;
[反思與應(yīng)用]:稀鹽酸(或稀硫酸);金屬表面有氣泡產(chǎn)生(或固體部分溶解,其他合理答案均可).
(2)①32.5%
②9.8%
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生根據(jù)銅與氧氣反應(yīng)生成的黑色氧化銅,銅能置換硝酸銀溶液的銀,鋅與稀酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的現(xiàn)象進(jìn)行解題的能力,同時(shí)也考查學(xué)生判斷物質(zhì)間的反應(yīng)關(guān)系以及運(yùn)用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的能力.學(xué)生需認(rèn)真分析反應(yīng)關(guān)系,正確書(shū)寫化學(xué)方程式,才能解決.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小新拿來(lái)一片黃色的金屬向同學(xué)們炫耀說(shuō)他撿到了黃金.小寶說(shuō)他曾在網(wǎng)上看到過(guò),有一種銅鋅合金外觀和黃金相似,常被誤認(rèn)為是黃金.于是他與小新開(kāi)始探究.
【提出問(wèn)題】這塊黃色的金屬是黃金?還是銅鋅合金?
【猜想】①小新認(rèn)為是黃金;
【查閱資料】合金中的金屬保持各自的化學(xué)性質(zhì),金在高溫下不與氧氣反應(yīng),鋅在高溫下與氧氣反應(yīng)生成白色固體.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】①小新設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是:截取一小片黃色的金屬放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱;
【現(xiàn)象與結(jié)論】①小新在實(shí)驗(yàn)中觀察到黃色的金屬變黑,則他的猜想
 

黑色物質(zhì)是
 
.寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)小新拿來(lái)一片黃色的金屬向同學(xué)炫耀說(shuō)他撿到了黃金.小寶說(shuō)他曾在網(wǎng)上看到過(guò),有一種銅鋅合金外觀和黃金相似,常被誤認(rèn)為是黃金.于是他與小新開(kāi)始探究.
[提出問(wèn)題]這塊黃色金屬是黃金?還是銅鋅合金?
[猜  想]①小新認(rèn)為是黃金;、谛氄J(rèn)為是銅鋅合金.
[查閱資料]合金中的金屬保持各自的化學(xué)性質(zhì),金在高溫下不與氧氣反應(yīng),鋅在高溫下與氧氣反應(yīng)生成白色固體.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]小新設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是:截取一小片黃色的金屬放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱;
小寶設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是:截取一小片黃色的金屬放入硝酸銀溶液中.
[現(xiàn)象與結(jié)論]小新在實(shí)驗(yàn)中觀察到黃色的金屬變黑,則他的猜想______.黑色物質(zhì)是______.
小寶在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.(只寫一個(gè))
[反思與應(yīng)用]假如你的觀點(diǎn)和小寶的觀點(diǎn)相同,你還可以設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是:截取一小片黃色的金屬放入______ 溶液中.
你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中能觀察到的現(xiàn)象是______.
(2)某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某黃銅(銅、鋅合金)樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g樣品放入燒杯中,再取60g稀硫酸分六次加入燒杯中,充分反應(yīng),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
第1次第2次第3次第4次第5次第6次
加入稀硫酸的質(zhì)量(g)101010101010
剩余固體的質(zhì)量(g)9.358.78.057.46.756.75
則:①黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____.
②所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算步驟)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小新拿來(lái)一片黃色的金屬向同學(xué)們炫耀說(shuō)他撿到了黃金。小寶說(shuō)他曾在網(wǎng)上看到過(guò),有種銅鋅合金外觀和黃金相似,常被誤認(rèn)為是黃金。于是他與小新開(kāi)始探究。

提出問(wèn)題:這塊黃色的金屬是黃金?還是銅鋅合金?

猜    想:(1)小寶認(rèn)為是銅鋅合金;(2)小新認(rèn)為是黃金。

查閱資料:合金中的金屬保持各自的化學(xué)性質(zhì),金在高溫下不與氧氣反應(yīng),鋅在高溫下與氧氣反應(yīng)生成白色的固體。

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):

(1)小新設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是:截取一小片黃色的金屬放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱;

(2)小寶設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是:截取一小片黃色的金屬放入硝酸銀溶液中。

現(xiàn)象與結(jié)論:

(1)小新在實(shí)驗(yàn)中觀察到黃色的金屬變黑,則他的猜想              ,黑色物質(zhì)是             。

(2)小寶在實(shí)驗(yàn)中能觀察到的現(xiàn)象是            ,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:           

                 (只寫一個(gè))。

反思與應(yīng)用:

(1)假如你的觀點(diǎn)和小寶的觀點(diǎn)相同,你還可以設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是:截取一小片黃色的金屬放入                       溶液中。

(2)你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中能觀察到的現(xiàn)象是:                               。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市大豐四中九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)小新拿來(lái)一片黃色的金屬向同學(xué)炫耀說(shuō)他撿到了黃金.小寶說(shuō)他曾在網(wǎng)上看到過(guò),有一種銅鋅合金外觀和黃金相似,常被誤認(rèn)為是黃金.于是他與小新開(kāi)始探究.
[提出問(wèn)題]這塊黃色金屬是黃金?還是銅鋅合金?
[猜    想]①小新認(rèn)為是黃金;  ②小寶認(rèn)為是銅鋅合金.
[查閱資料]合金中的金屬保持各自的化學(xué)性質(zhì),金在高溫下不與氧氣反應(yīng),鋅在高溫下與氧氣反應(yīng)生成白色固體.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]小新設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是:截取一小片黃色的金屬放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱;
小寶設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是:截取一小片黃色的金屬放入硝酸銀溶液中.
[現(xiàn)象與結(jié)論]小新在實(shí)驗(yàn)中觀察到黃色的金屬變黑,則他的猜想______.黑色物質(zhì)是______.
小寶在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.(只寫一個(gè))
[反思與應(yīng)用]假如你的觀點(diǎn)和小寶的觀點(diǎn)相同,你還可以設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是:截取一小片黃色的金屬放入______ 溶液中.
你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中能觀察到的現(xiàn)象是______.
(2)某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某黃銅(銅、鋅合金)樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g樣品放入燒杯中,再取60g稀硫酸分六次加入燒杯中,充分反應(yīng),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
第1次第2次第3次第4次第5次第6次
加入稀硫酸的質(zhì)量(g)101010101010
剩余固體的質(zhì)量(g)9.358.78.057.46.756.75
則:①黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____.
②所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算步驟)

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