【題目】溶液在生產(chǎn)生活中有廣泛的應用,回答下列各題

(1)若要配制98g質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸,需要質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸(密度1.84g/cm3__________mL(計算結果保留一位小數(shù))。

①在實驗室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有:計算、__________、__________、冷卻至室溫裝瓶并貼上標簽。

②在實驗室用濃硫酸配制上述稀硫酸時,使用的量筒應選擇__________。

A.10mL B.50mL C.100mL D.200mL

(2)日常生活中我們要科學地節(jié)約用水,現(xiàn)有一件剛用洗滌劑洗過的衣服,“擰干”后濕衣服上殘留的溶液為100克,其中含洗滌劑的質(zhì)量分數(shù)為2%,則濕衣服上殘留的洗滌劑質(zhì)量為__________g,現(xiàn)用6000g清水對這件衣服進行漂洗,有以下兩種漂洗方法(假設每次“擰干”后濕衣服仍殘留100g溶液)。

方法一:用6000g清水一次漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分數(shù)表示)__________g;

方法二:將6000g清水均分成質(zhì)量相等的兩份(每份3000g),分兩次漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分數(shù)表示)__________g。

【答案】 5.4 量取 混勻 AC 2

【解析】(1)若要配制98g質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸,需要質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸體積為:98g×10%÷98%÷1.84g/cm3=5.4mL;

①在實驗室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有:計算、量取、溶解、冷卻至室溫裝瓶并貼上標簽;

②在實驗室用濃硫酸配制上述稀硫酸時,量取濃硫酸體積是5.4mL,量取水的體積為:(98g-98g×10%)÷1g/mL=88.2mL,量取濃硫酸時應該用10mL的量筒,量取水時應該用100mL的量筒;

(2)則濕衣服上殘留的洗滌劑質(zhì)量為:100g×2%=2g;

方法一:用6000g清水一次漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為,“擰干”后殘留在衣服上的溶液的質(zhì)量為100g,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為:100g×= g;

方法二:第1次,用3000g清水漂洗,衣服上溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為,“擰干”后殘留在衣服上的溶液的質(zhì)量為100g,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為:100g×= g;

2次,再用3000g清水漂洗,衣服上溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為= ,“擰干”后殘留在衣服上的溶液的質(zhì)量為100g,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為:100g×= g。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】定驗室制取氣體的裝置如圖所小,請回答下列問題:

(1)儀器①的名稱是___________

(2)氫氣是種無色、無味、難溶于水的氣體密度比空氣小、在實驗室中常用鋅粒和稀硫酸反應制取,則制取氫氣的發(fā)生裝置應選擇_____(填字母);氫氣與氧氣混合點燃可能會發(fā)生爆炸,因此點燃氫氣之前必須先_______。

(3)實驗室若用B裝置制取CO2,反應的化學方程式為_______________,制取的二氧化碳氣體中;煊猩倭柯然瘹錃怏w,需用飽和碳酸氫鈉溶液將雜質(zhì)氣體除去,則氣體應從_________(填·“a”或"b”)端進入。

(4)若想用高錳酸鉀制取氧氣.對于A裝置還需要改進的—點是__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗課上,某小組的同學用生石灰進行“化學反應中能量的變化”實驗時發(fā)現(xiàn):向塊狀生石灰中加入適量水后沒有明顯的溫度變化。為確定其原因,進行了如下實驗探究。

【提出問題】生石灰是否變質(zhì)?其成分是什么?

【查閱資料】氫氧化鈣溶解過程中無明顯溫度變化,與鹽酸反應無氣體生成。

【猜想與假設】同學們認為生石灰樣品已經(jīng)變質(zhì),并對其成分作出了如下4種猜想。

猜想1:氧化鈣和氫氧化鈣;

猜想2:氧化鈣和碳酸鈣;

猜想3:______

猜想4:氧化鈣、氫氧化鈣和碳酸鈣。

【進行實驗】同學們將少量樣品研碎后,按如圖所示過程進行實驗。

(1)在溶解過程中用溫度計測量液體的溫度,發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)升高,說明樣品中應該含有____________。結論:猜想3不成立。

(2)濾渣B中一定含有________,用化學方程式表示生成該物質(zhì)的反應________。

結論:①塊狀生石灰表面發(fā)生變質(zhì);②猜想1不成立。

(3)為驗證濾液C的成分,進行后續(xù)實驗。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

______

______

①濾液中溶質(zhì)為氫氧化鈣

②猜想4成立,猜想2不成立

【反思與評價】

有的同學認為上述實驗過程不能得出猜想4成立、猜想2不成立的結論,理由是_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列正確的是( )

A. 飽和溶液降溫析出晶體后,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減小

B. t℃某飽和的氫氧化鈣溶液加入少量的生石灰,充分反應后,恢復到t℃,則溶液的質(zhì)量不變

C. 將密度為1.84g/cm3溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋為49%的硫酸,所加水的體積與所取濃硫酸的體積一定相等

D. MgO與CuO的混合物與98g10%的稀硫酸恰好完全反應,則原混合物中氧元素的質(zhì)量是1.6g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.同種元素可能組成性質(zhì)不同的幾種單質(zhì)

B.物質(zhì)都是由分子或原子構成的

C.核電荷數(shù):S2->S

D.在原子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)

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【題目】現(xiàn)有含雜質(zhì)(不溶于水也不參與反應)的硫酸鎂8g,加入一定量的氫氧化鈉溶液,恰好完全反應生成2.9g沉淀,過濾后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%。試計算:

(1)原混合物中硫酸鎂的質(zhì)量分數(shù);

(2)所加氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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【題目】通過創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動,棗莊市空氣狀況有了明顯改善,但測得目前空氣的主要污染物仍是PM2.5,下列做法應該繼續(xù)提倡的是

保護青山綠水就地焚燒秸稈發(fā)展共享單車減少燃煤使用燃放煙花爆竹

A.①③④ B.①②④ C.①②③④ D.②③④⑤

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【題目】蛋白質(zhì)是構成細胞的基本物質(zhì),是機體生長及修補受損組織的主要原料。下列物質(zhì)富含蛋白質(zhì)的是

A西紅柿 B饅頭 C植物油 D雞蛋

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【題目】能使煤燃燒更充分的措施是(

A減少空氣通入量 B充分利用熱能

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