【題目】下列鹽可由金屬和鹽酸反應(yīng)直接制得的是( 。
A. CuCl2 B. AlCl3 C. FeCl3 D. AgCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2015年我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因?yàn)椤鞍l(fā)現(xiàn)青蒿素﹣﹣一種用于治療瘧疾的特效藥”而諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).青蒿素化學(xué)式為C15H22O5 , 據(jù)此進(jìn)行下面的計(jì)算:
(1)一個(gè)青蒿素分子含有原子;
(2)青蒿素中碳、氫、氧三種的元素的質(zhì)量比為 .
(3)計(jì)算282克青蒿素中含碳元素的質(zhì)量為多少?(寫出運(yùn)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是某城市空氣質(zhì)量每周公報(bào)的部分內(nèi)容。下列情況對(duì)表中空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是( )
項(xiàng)目 | 空氣污染指數(shù) | 空氣質(zhì)量級(jí)別 | 空氣質(zhì)量描述 |
總懸浮顆粒 | 52 | Ⅱ | 良 |
二氧化硫 | 7 | ||
二氧化氮 | 24 |
A. 焚燒垃圾 B. 用煤和石油產(chǎn)品作燃料
C. 太陽能的利用 D. 汽車排放的尾氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進(jìn)展.即使四氧化三鈷(Co3O4)納米棒的催化,使汽車尾氣中的CO在低溫時(shí)與O2反應(yīng)生成CO2 . 下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中,不正確的是( )
A.反應(yīng)類型為化合反應(yīng)
B.可降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染
C.反應(yīng)前后Co3O4質(zhì)量改變
D.反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中物質(zhì)的俗名、化學(xué)式、用途完全對(duì)應(yīng)的是( 。
A. 純堿 NaOH 制洗滌劑
B. 熟石灰 CaO 補(bǔ)鈣劑
C. 酒精 C2H5OH 作燃料
D. 燒堿 Na2CO3 制爐具清潔劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年世界環(huán)境日主題為“改善環(huán)境 推動(dòng)綠色發(fā)展”,旨在動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念.下列做法符合這一主題的是( )
A.用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品保鮮
B.為了防止水缺乏,加大開采地下水資源
C.開發(fā)新技術(shù),尋找新能源
D.普及家庭轎車,提高生活質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,“鋁熱反應(yīng)”指鋁和氧化鐵的反應(yīng):2Al+Fe2O3 Al2O3+2Fe,常用于焊接鐵軌.過程:引燃鎂條,漏斗內(nèi)物質(zhì)熔化,大量熔融物落下.
(1)實(shí)驗(yàn)中鎂條的作用是 . 氧化鐵和鋁粉都用粉末狀的,原因是
(2)某學(xué)習(xí)興趣小組對(duì)所得熔融物的成分進(jìn)行了探究. (i)【查閱資料】
鋁能和酸(如稀鹽酸)反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,還能和強(qiáng)堿溶液(如去氧化鈉溶液)反應(yīng)產(chǎn)生偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣.
(ii)【實(shí)驗(yàn)猜想】同學(xué)們推測(cè)鋁熱反應(yīng)所得到的熔融物成分:
甲同學(xué):是鋁;乙同學(xué):是鐵;丙同學(xué):是鐵和鋁的混合物.
鋁與去氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(iii)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
小組同學(xué)通過使用磁鐵吸引,判斷熔融物中含有鐵,那么請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,證明上述所得的熔融物中含有金屬鋁,請(qǐng)?zhí)顚懴铝斜砀瘢?/span>
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量冷卻后的熔融物于試管中,加入 | 熔融物中含有鋁 |
(iv)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),丙同學(xué)的猜想正確.
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