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11．從我們的日常生活出發(fā)，談談如何提高化石燃料的利用率？（至少三條）

分析 根據促進燃燒的方法進行解答．

解答 解：根據促進燃燒的方法可知，提高燃料的利用率的方法有提供充足的氧氣或改善燃燒方式，或增大燃料的接觸面積等．
故答案為：提供充足的氧氣；
改善燃燒方式；
增大燃料的接觸面積．

點評 要倡導“節(jié)能減排”和“低碳經濟”的理念，保護環(huán)境人人有責．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，若向小試管（試管中裝有水）中分別加入一定量的下列物質，U型管中的液面左升右降，則該物質是（　�。�
A．濃硫酸B．硝酸銨固體C．氧化鈣固體D．氯化鈉固體

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．化學是以實驗為基礎的學科，完成下列實驗．

（1）圖1實驗目的是：測定空氣中氧氣的含量，實驗過程中觀察到氣球怎樣變化：先變大然后縮小；實驗中加入足量白磷的目的：將錐形瓶內的空氣完全反應
（2）圖2的操作會造成什么后果：酸液飛濺．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下面幾組混合物也可以用蒸餾方法分離的是（　　）
A．酒精和酒糟混合物B．細沙和食鹽混合物
C．蔗糖和味精混合物D．碘酒

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．空氣中存在著極微量的臭氧（化學式為O3），電火花（包括閃電）甚至靜電都能把氧氣轉變?yōu)槌粞酰粞蹙哂泻軓姷难趸裕諝庵谐粞醯暮繕O少時，人的鼻子就能覺察它的刺激性氣味．文中敘述到臭氧具有刺激性氣味的性質是物理性質，臭氧具有的重要化學性質是很強的氧化性．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．寫出下列反應的文字表達式，并用相應的序號填空：
（1）紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．
（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫．
（4）以上各反應中屬于化合反應的是（1）（3）．（填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，把下列實驗所用的儀器的名稱填在橫線上：

①試管  ②集氣瓶 ③量筒④燒杯 ⑤膠頭滴管 ⑥水槽．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列概念，前者屬于后者的是（　　）
A．單質  純凈物B．單質  化合物C．化合物  氧化物D．化合物   混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．在實驗室收集某氣體即可用排水法收集又可用向上排空法收集，由此可推知此氣體①一定是氧氣②是無色無味的氣體③通常情況下，它的密度比空氣大④不易溶于水．以上說法正確的是（　　）
A．①B．②③④C．③④D．①②③④

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