11．我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里，下列變化主要屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．酒精揮發(fā)B．鐵生銹C．石蠟熔化D．濕衣晾干

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．
C、石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、濕衣晾干過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選B．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)的原因是水溶液中都含有相同的氫離子．
①與指示劑作用：能使紫色石蕊溶液變紅，使無色酚酞溶液不變色；
②能與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣，把鐵放入到稀鹽酸中，觀察到的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)闇\綠色，其化學(xué)方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；把鋁絲放入到稀鹽酸或稀硫酸中的學(xué)方程式2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑或2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑．
③能與某些金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水，把鐵銹放入到稀硫酸中，觀察到的現(xiàn)象是鐵銹逐漸消失，無色溶液變成黃色，其化學(xué)方程式為Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O；
④能與堿反應(yīng)生成鹽和水，向難溶于水的氫氧化銅中加入稀硫酸，觀察到的現(xiàn)象是沉淀消失，溶液變藍(lán)色，其化學(xué)方程式為Cu（OH）2+H2SO4=CuSO4+2H2O；
⑤能與碳酸鹽反應(yīng)生成氣體二氧化碳，碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是有氣泡冒出，寫出化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
⑥能使pH試紙變色--pH＜7．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于古代煉金說法不正確的是（　�。�
A．能使普通金屬點化成金銀
B．發(fā)明了合成和分離物質(zhì)的有效方法（如過濾、蒸餾）
C．積累了大量化學(xué)知識
D．發(fā)明了許多實驗器具

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．量取8克水，應(yīng)選用的量筒規(guī)格為（　�。�
A．5毫升B．25毫升C．10毫升D．50毫升

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．物質(zhì)是變化的，我們生活在多姿多彩的物質(zhì)世界里．下列變化有新物質(zhì)生成的是（　�。�
A．瓷碗破裂B．電燈發(fā)光C．白雪緩慢融化D．木炭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．化學(xué)變化的基本特征是有新物質(zhì)生成，常常伴隨發(fā)光、放熱、顏色變化、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B．由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
C．單質(zhì)一定由同種元素組成
D．含氧化合物一定由兩種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)“宏觀物質(zhì)與微觀粒子”的認(rèn)識錯誤的是（　�。�
A．物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的B．構(gòu)成物質(zhì)的微粒不斷運(yùn)動
C．任何微粒都是不可再分的D．組成物質(zhì)的基本成分是元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．現(xiàn)有下列物質(zhì)：水、鐵絲、氧氣、硫磺、高錳酸鉀，從中選出物質(zhì)，寫出符合下列要求的化學(xué)方程式各一個：
（1）物質(zhì)燃燒生成黑色固體：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（2）有兩種氣體單質(zhì)生成的分解反應(yīng)：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（3）物質(zhì)燃燒生成有刺激性氣味的氣體：S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2．
（4）一種物質(zhì)受熱分解生成三種物質(zhì)：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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