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【題目】下列有關pH的說法正確的是（　�。�

A. pH的大小與一定量溶液中所含H+或OH﹣的數(shù)量有關

B. 向氫氧化鈉溶液中加水后，溶液的pH增大

C. 用pH試紙測得某酸性溶液pH為3.4

D. 用NaOH改良pH小于7的土壤，有利于某些農作物的生長

【答案】A

【解析】

A、pH的大小與一定量溶液中所含H+或OH﹣的數(shù)量有關，說法正確；B、向氫氧化鈉溶液中加水后，氫氧化鈉溶液被稀釋，濃度減小，pH減小，說法錯誤；C、pH試紙只能精確到整數(shù)，不能精確到小數(shù)點后一位，說法錯誤；D、一般使用熟石灰改良酸性土壤，而不是使用氫氧化鈉，說法錯誤。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】KNO3和KCl在不同溫度時的溶解度如表所示．請回答下列問題：

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

溶解度

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

95.5

110

138

KCl

27.6

31.0

34.0

37.0

40.0

42.6

45.5

48.3


（1）由表中數(shù)據(jù)分析可知，KNO3和KCl在某一溫度時具有相同的溶解度x，則x的取值范圍是 ．
（2）10℃時，131g飽和KCl溶液，蒸發(fā)10g水后，再降溫到10℃，可析出KCl晶體的質量為 ．
（3）如圖所示，20℃時，將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入某物質后，試管中有晶體析出．加入的物質可能是下列中的（填字母序號）．

A.氫氧化鈉固體
B.生石灰固體
C.硝酸銨固體

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【題目】缺乏下列元素，容易導致青少年得佝僂病的是

A. Fe B. Zn C. Na D. Ca

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在點燃條件下，A和B反應生成C和D．反應前后分子變化的微觀示意圖如圖所示．下列敘述中不正確的是（ ）

A.C是空氣中體積分數(shù)最大的物質
B.A的水溶液能使無色的酚酞試液變紅
C.在該反應中，生成C和D的質量比為14：9
D.該反應的基本反應類型為置換反應

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【題目】在野炊結束后，為了避免發(fā)生火災常用泥土把火堆蓋滅，其主要滅火原理是（　�。�

A. 清除可燃物 B. 隔絕空氣

C. 降低可燃物的著火點 D. 降低可燃物的溫度

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組的同學在探究堿的化學性質時，完成了如圖1所示的兩個實驗．實驗后，小明同學將廢液倒入同一廢液缸中，發(fā)現(xiàn)混合廢液渾濁并顯紅色．請你完成下列問題：
（1）A實驗中發(fā)生反應的現(xiàn)象為 ．
（2）B實驗中發(fā)生反應的化學方程式是 ．
（3）【提出問題】廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質可能是哪些呢？ 【作出猜想】猜想一：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質可能是NaOH；
猜想二：廢液中，能使酚酞試液變紅的物質還可能是；
猜想三：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質還可能是Ca（OH）2 ．
【實驗驗證】同學們對可能含有的堿性物質進行確定，取一定量的廢液過濾，向濾液中逐滴加入稀鹽酸，根據(jù)反應現(xiàn)象得到如圖2所示的圖象．
【結論】分析圖象數(shù)據(jù)得出，廢液中使酚酞變紅的物質一定是 ， 一定不是 ．
【拓展提高】為了使以上廢液實現(xiàn)安全排放，你的做法是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】綠色化學的涵義是（ ）

A. 顏色為綠色的無害化工產品

B. 采用無毒無害的原料生產有利于環(huán)保的產品

C. 絕對不含任何化學物質的無害產品

D. 只能使用，不能再生的化學產品

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說明鎂帶發(fā)生化學變化的是 ( )

A. 鎂條表面發(fā)黑 B. 鎂條呈銀白色 C. 鎂條是固體 D. 鎂條很軟

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關于廢舊金屬回收的意義，下列敘述錯誤的是( )

A. 耗費大量人力物力，得不償失

B. 是保護金屬資源的重要途徑

C. 可以減少廢棄金屬對環(huán)境的污染

D. 可以節(jié)約寶貴的金屬資源

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