13.關于科學符號中數(shù)字“2”的含義,下列解釋錯誤的是(  )
A.N2:表示1個氮氣分子中有2個氮原子
B.$\stackrel{+2}{Mg}$O:表示氧化鎂中鎂原子的化合價為+2價
C.2He:表示2個氦原子
D.SO42-:表示一個硫酸根離子帶2個單位負電荷

分析 根據(jù)元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中的原子個數(shù),元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價,元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù),元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)進行解答.

解答 解:A、N2:可表示1個氮氣分子中有2個氮原子,說法正確,故A正確;
B、元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價,故$\stackrel{+2}{Mg}$O中的2表示在氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價,故B錯誤;
C、2He:表示原子的個數(shù),所以只表示兩個氦原子,說法正確,故C正確;
D、SO42-:可表示一個硫酸根離子帶2個單位負電荷,說法正確,故D正確.
故選:B

點評 本題考查了元素符號周圍不同位置數(shù)字的含義,題目較易.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列各圖象不能正確反映各對應變化的是( 。
A.
向一定量的稀鹽酸中滴入NaOH溶液
B.
一定量的石灰石與足量的稀鹽酸反應
C.
向一定量鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中,滴加氫氧化鋇溶液
D.
相等質(zhì)量的鎂和鐵分別與足量的10%稀硫酸反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列各組物質(zhì)相互反應后,不能生成氯化鐵的是( 。
①氧化鐵和鹽酸;②氫氧化鐵和鹽酸;③鐵粉和鹽酸;④硫酸鐵和氯化鋇;⑤氯化鉀和氫氧化鐵;⑥硝酸鐵和氯化銅.
A.①②④⑤B.③⑥C.③⑤⑥D.②③⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.請回答下列與含碳物質(zhì)有關的問題:
(1)CO和CO2它們的化學性質(zhì)不同,因此可用多種方法區(qū)別它們.
①用點燃的方法區(qū)別:有關反應的化學方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
②用灼熱氧化銅區(qū)別:能使灼熱氧化銅轉(zhuǎn)化為紅色銅的氣體是CO.
(2)Na2CO3和CaCO3在組成上都含有CO32-(填離子符號),因此都能與稀鹽酸反應,生成二氧化碳氣體和水;
(3)C、CO、CH4和C2H5OH都能在空氣中燃燒,在日常生活中可用作燃料.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.某純堿樣品中含有少量氯化鈉.為測定該純堿的純度(即碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)),設計了如下實驗:
【設計實驗方案】實驗裝置 (如圖所示,固定裝置略去):

需要測定的實驗數(shù)據(jù):純堿樣品的質(zhì)量;實驗前后兩次測定C裝置(包含NaOH固體)的質(zhì)量.
其目的是計算反應生成二氧化碳的質(zhì)量,進一步計算碳酸鈉的純度.
(1)A裝置中反應化學方程式是Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑.
判斷樣品中的碳酸鈉已完全反應的方法是不再產(chǎn)生氣泡.
(2)B裝置的作用是吸收二氧化碳中的水蒸氣;
C裝置中的化學方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
【交流與表達】
(3)其中會導致純堿的純度偏高的是②(填序號).
①A、B裝置中殘留的CO2 氣體未被裝置C中的NaOH 吸收
②C裝置中的氫氧化鈉固體吸收了裝置外空氣中的水分和二氧化碳
【反思與評價】
(4)不能用濃鹽酸代替稀硫酸理由是濃鹽酸易揮發(fā).
(5)若測定純堿樣品的質(zhì)量為W g,第一次測定C裝置的質(zhì)量為M g,第二次測定C裝置的質(zhì)量為N g,則該實驗測定純堿樣品中純堿的純度為$\frac{10600(N-M)}{44W}$%.(用字母表示)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.寫出下列符號中“2”的含義:
(1)2SO2 前面的“2”表示二氧化硫分子的個數(shù)為2個;右下角的“2”一個二氧化硫分子中含有2個氧原子.
(2)$\stackrel{+2}{Cu}$表示銅元素的化合價為+2價.
(3)SO42-表示一個硫酸根離子帶2個單位的正電荷.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是(  )
A、對酸的認識B、對堿的認識
①酸溶液中都存在H+
②人體胃液中含有硫酸幫助消化
③酸雨的pH小于5.6
①堿溶液中都存在OH-
②氫氧化鈉俗稱燒堿、純堿
③氨水可以作為氮肥使用
C、對鹽的認識D、對有機物的認識
①鹽溶液都是中性的
②碳酸鹽加稀鹽酸都會產(chǎn)生CO2
③食用加碘鹽可以預防甲狀腺腫大
①有機物都含有碳元素
②甲烷是最簡單的有機物
③淀粉屬于有機高分子化合物
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.有一包固體粉末,可能由碳酸鈉、氯化鋇、氯化銅、氯化鈉中的一種或兩種物質(zhì)組成.現(xiàn)將該固體粉末溶解于水,未出現(xiàn)混濁現(xiàn)象.取所得溶液進行如下實驗,根據(jù)實驗現(xiàn)象回答:

(1)該固體粉末由BaCl2、CuCl2  組成;
(2)寫出一種試劑②的化學式H2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,R是滑動變阻器,它的金屬滑片垂直固定在等臂金屬杠桿的中央且可以隨杠桿左右移動.杠桿兩端分別懸掛等質(zhì)量、等體積的金屬鋅球,此時杠桿平衡.再將鐵球同時分別浸沒到密度相同的稀硫酸和硫酸銅溶液中.反應一段時間后會觀察到:
(1)杠桿右端的鋅球表面有紅色物質(zhì)生成. 在右邊燒杯中發(fā)生反應的化學方程式為 Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu.此反應的反應類型是置換反應.
(2)此時的杠桿平衡情況和燈泡L的亮暗情況為:右側(cè)下降、燈變亮.

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