【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 煤氣泄漏，應(yīng)開燈檢查 B. 明礬凈水，能殺菌消毒

C. 塑料降解，可防止酸雨 D. 金屬回收，使資源再生

【答案】D

【解析】A、煤氣屬于可燃性氣體，遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸，煤氣泄漏，應(yīng)關(guān)閥開窗，不能開燈檢查，錯(cuò)誤；B、明礬凈水能除去水中懸浮的雜質(zhì)，而不能殺菌消毒，錯(cuò)誤；C、塑料降解，可防止“白色污染”，錯(cuò)誤；D、金屬回收，使資源再生，可以節(jié)約資源，正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在Cu(NO3)2和Mg(NO3)２的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾。向?yàn)V出的濾渣上滴加稀鹽酸時(shí)有氣泡產(chǎn)生。則反應(yīng)后所得濾渣中一定含有 ；反應(yīng)后所得濾液中一定含有 ；有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。（寫一個(gè)即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列氣體中，既能被濃硫酸干燥也能被氫氧化鈉固體干燥的是

A. 氨氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小冬同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如圖所示：

（1）小卵石，石英砂和膨松棉的作用是 ， 活性炭的主要作用是；
（2）凈化后是硬水還是軟水？我認(rèn)為可用來(lái)檢驗(yàn)；
（3）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體不利，要降低水的硬度，生活中采用的方法是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是電解水實(shí)驗(yàn)，試回答下列問題．

（1）接通直流電源后，甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是 ．
（2）甲試管與乙試管內(nèi)氣體的體積比約為 ．
（3）寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：
（4）由電解水實(shí)驗(yàn)可以得到的正確結(jié)論是
①水由氫氣和氧氣組成②水由氫分子和氧原子構(gòu)成③水由氫元素和氧元素組成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述或?qū)嶒?yàn)操作正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

B. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C. “二氧化碳制取”實(shí)驗(yàn)中，洗凈后的試管，放置時(shí)應(yīng)管口向下，并倒扣在試管架上

D. “空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定”實(shí)驗(yàn)中，點(diǎn)燃的紅磷緩慢的伸入裝有空氣的集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某無(wú)色透明溶液中存在較多的Na+、OH-和NO3-,則該溶液中還可能大量存在的離子是

A. CO32- B. Cu2+ C. Ca2+ D. NH4+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列試劑不能用來(lái)鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是

A. 紫色石蕊試液 B. 酚酞溶液 C. NaNO3溶液 D. BaCl2溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)史上每次重大的發(fā)現(xiàn)都極大地推進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展。屠呦呦對(duì)科學(xué)的突出貢獻(xiàn)在于

A. 提出了元素周期律 B. 開發(fā)了聯(lián)合制堿法

C. 揭示了空氣的主要成分 D. 提取了治瘧藥物青蒿素

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同步練習(xí)冊(cè)答案