1.下列不屬化學(xué)研究領(lǐng)域的是( )
| A. | 研制新型的半導(dǎo)體、超導(dǎo)體 |
| B. | 開發(fā)新能源和新材料,以改善人類的生存環(huán)境 |
| C. | 物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) |
| D. | 生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥,以增加糧食的產(chǎn)量 |
化學(xué)的研究領(lǐng)域.. | |
專題: | 結(jié)合課本知識(shí)的信息. |
分析: | 根據(jù)化學(xué)學(xué)科研究的內(nèi)容考慮,了解學(xué)習(xí)了化學(xué)應(yīng)該能干什么,化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué). |
解答: | 解;A、研制新型的半導(dǎo)體、超導(dǎo)體,是制取新物質(zhì),探究新材料,也是利用研究物質(zhì)的組成和性質(zhì)來研究的; 屬于化學(xué)研究的領(lǐng)域,故A錯(cuò)誤; B、開發(fā)新能源和新材料,以改善人類的生存環(huán)境,屬于化學(xué)研究的領(lǐng)域,故B錯(cuò)誤; C、物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是物理學(xué)研究的內(nèi)容,不屬于化學(xué)研究的領(lǐng)域,故C正確; D、生產(chǎn)化肥農(nóng)藥,以提高糧食的產(chǎn)量,屬于化學(xué)研究的領(lǐng)域,故D錯(cuò)誤; 故答案為:C |
點(diǎn)評(píng): | 掌握化學(xué)研究的對(duì)象,化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué),知道學(xué)習(xí)了化學(xué)后,能夠如何為社會(huì)服務(wù). |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
安徽“殺人奶粉”曾對(duì)許多嬰兒造成嚴(yán)重的危害.經(jīng)檢測(cè)“殺人奶粉”中蛋白質(zhì)、鈣、磷、鋅、鐵等的含量嚴(yán)重不足,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值比米湯還差.這里的鈣是指( )
| A. | 原子 | B. | 分子 | C. | 元素 | D. | 單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。
A B C D E
請(qǐng)回答以下問題:
(1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是 。
(2)下列酒精燈使用方法不正確的是 (填序號(hào))。
A B C D
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式是 ,所選用的發(fā)生裝置是___-
(填序號(hào)),收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是 _--------------------(填序號(hào))。
(4)用過氧化氫溶液制取氧氣的文字表達(dá)式是 ,, 基本反應(yīng)類型為 。 應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 。
(5) 若用D裝置收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)是否收集滿的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列現(xiàn)象或事實(shí),用分子的相關(guān)知識(shí)加以解釋,其中不正確的是( 。
現(xiàn) 象 或 事 實(shí) | 解 釋 | |
A | 熱脹冷縮 | 分子大小隨溫度改變而改變 |
B | 酒香不怕巷子深 | 分子不斷地運(yùn)動(dòng) |
C | 氧氣可供人呼吸,二氧化碳不能 | 構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,物質(zhì)的性質(zhì)不同 |
D | 水通電后生成氫氣和氧氣 | 在化學(xué)變化中分子可以再分 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列a~e的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),填入(1)~(4)各相應(yīng)的反應(yīng).
現(xiàn)象:a發(fā)出白光;b發(fā)出淡藍(lán)色火焰;c發(fā)出藍(lán)紫色火焰;d產(chǎn)生濃厚的白煙;e生成黑色固體
(1)鐵絲在氧氣中燃燒 ;(2)紅磷在空氣中燃燒 ;(3)硫在空氣中燃燒 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是四位同學(xué)對(duì)化學(xué)式意義的描述,他們描述的化學(xué)式為( )
| A. | S | B. | CO | C. | N2 | D. | O3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法能體現(xiàn)物質(zhì)物理性質(zhì)的是( )
A.鎂粉用作照明彈 B.銅絲用作導(dǎo)線
C.氫氣用作清潔燃料 D.二氧化碳用作碳酸飲料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)生用量筒量取液體,量筒擺放平穩(wěn),且學(xué)生面對(duì)刻度,他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL,傾出一部分液體后,又仰視讀數(shù)為10mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積為( )
| A. | 等于9mL | B. | 大于9mL | C. | 小于9mL | D. | 無法確定 |
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