【題目】如圖,“”和“”表示不同元素的原子,下列說法不正確的是
1 2 3 4
A.圖1、3表示的是兩種單質(zhì)
B.圖2所示的物質(zhì)可能是一種氧化物
C.圖4若為混合物,其中一定只含有兩種分子
D.若用“”表示氯原子和“”表示氫原子,1+32的反應(yīng)可以表示為Cl2+H2HCl
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【題目】右圖有多種功能,如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等;卮鹣铝袉栴}:
(1)氣體從a端進入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是______________。
(2)氣體從b端進入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是_______________。
(3)將此裝置倒置后,氣體從a端進入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是_______________。
(4)將此裝置倒置后,氣體從b端進入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是_______________。
(5)裝置中預先盛滿水,將水排出貯氣,氣體從______________端進入。
(6)用水將瓶中貯有的氣體排出使用,水從________ ___端進入。
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【題目】味精是常見調(diào)味料之一,主要成分是谷氨酸鈉[化學式為C5H8NO4Na],熔點232℃,20℃時溶解度71.7g。下列有關(guān)敘述錯誤的是
A.谷氨酸鈉相對分子質(zhì)量為169
B.谷氨酸鈉是由5個碳原子、8個氫原子、4個氧原子、1個氮原子和1個鈉原子構(gòu)成
C.20℃時,100g水最多可配制成171.7g谷氨酸鈉的飽和溶液
D.谷氨酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)約為13.6%
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【題目】通過近階段的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置。請結(jié)合下圖回答問題:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a ;b ;
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填字母編號),用D裝置收集氧氣的依據(jù)是 。
(3)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,明明同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,他應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 。(填字母編號)
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【題目】中國發(fā)射“天宮一號”的運載火箭使用的燃料是偏二甲肼,同時用四氧化二氮為氧化劑,兩種物質(zhì)反應(yīng)的化學方程式為:2N2O4+R = 4H2O+2CO2+3N2,則R的化學式是( )
A、C3H5O B、C2H5N5 C、C2H8 D、C2H8N2
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【題目】兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良。右圖為某種補鋅口服液說明書的一部分,請回答:
(1)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為 ,
葡萄糖酸鋅中的碳、氫元素的質(zhì)量比為 。
(2)每支口服液中鋅的質(zhì)量分數(shù)為 (1g=1000mg)。
(3)若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半;體重為20kg的兒童每天還須服該口服液 支,才能滿足身體的需要。
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【題目】“向污染宣戰(zhàn)”是今年世界環(huán)境日的中國主題,為讓天更藍、地更綠、水更清,下列建議不可行的是
A.嚴禁隨意焚燒秸稈,以減少PM2.5的排放
B.使用清潔能源,以節(jié)約化石燃料
C.禁止使用化肥農(nóng)藥,以防止水體污染
D.分類回收垃圾,以促進資源再生
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