(1)最近中國(guó)科技大學(xué)陳乾旺教授領(lǐng)導(dǎo)的研究組以二氧化碳和金屬鈉為原料，在和800atm的條件下，成功合成了金剛石，同時(shí)生成氧化鈉，首次實(shí)現(xiàn)了從二氧化碳到金剛石的逆轉(zhuǎn)變．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___________________________________________．

(2)請(qǐng)從人類生存的角度分析，金剛石與水相比誰(shuí)更寶貴？____________理由是：_______________________________________________．

答案：略
解析：

(1)

(2)水是生命之源，地球上一切生物的生存都離不開水．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 Fe3O4

（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣：
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑

（3）最近中國(guó)科技大學(xué)陳乾旺教授領(lǐng)導(dǎo)的研究組以二氧化碳和金屬鈉作原料，在440℃和800atm的條件下，成功合成了金剛石（化學(xué)式：C），同時(shí)生成氧化鈉，首次實(shí)現(xiàn)了從二氧化碳到金剛石的逆轉(zhuǎn)變：
CO2+4Na
   440℃   
.
800atm
C+2Na2O
CO2+4Na
   440℃   
.
800atm
C+2Na2O

（4）硫化氫氣體是一種有毒的氣體與二氧化硫氣體在常溫下生成單質(zhì)硫和水．
2H2S+SO2=3S↓+2H2O
2H2S+SO2=3S↓+2H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?東城區(qū)一模）（1）某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖為，該元素原子核內(nèi)有
13
13
個(gè)質(zhì)子，最外電子層上有
3
3
個(gè)電子．
（2）用符號(hào)表示：2個(gè)二氧化碳分子
2CO2
2CO2
，1個(gè)鈣離子
Ca2+
Ca2+

（3）最近中國(guó)科技大學(xué)陳乾旺教授領(lǐng)導(dǎo)的研究組以二氧化碳和金屬鈉作原料，在440℃和800atm的條件下，成功合成了金剛石，同時(shí)生成氧化鈉，首次實(shí)現(xiàn)了從二氧化碳到金剛石的逆轉(zhuǎn)變．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO2+4Na
   440℃   
.
800atm
C+2Na2O
CO2+4Na
   440℃   
.
800atm
C+2Na2O
，反應(yīng)類型是
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：化學(xué)教研室 題型：043

(1)最近中國(guó)科技大學(xué)陳乾旺教授領(lǐng)導(dǎo)的研究組以二氧化碳和金屬鈉為原料，在和800atm的條件下，成功合成了金剛石，同時(shí)生成氧化鈉，首次實(shí)現(xiàn)了從二氧化碳到金剛石的逆轉(zhuǎn)變．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___________________________________________．

(2)請(qǐng)從人類生存的角度分析，金剛石與水相比誰(shuí)更寶貴？____________理由是：_______________________________________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷（4）（解析版） 題型：填空題

用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：   
（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣：   
（3）最近中國(guó)科技大學(xué)陳乾旺教授領(lǐng)導(dǎo)的研究組以二氧化碳和金屬鈉作原料，在440℃和800atm的條件下，成功合成了金剛石（化學(xué)式：C），同時(shí)生成氧化鈉，首次實(shí)現(xiàn)了從二氧化碳到金剛石的逆轉(zhuǎn)變：   
（4）硫化氫氣體是一種有毒的氣體與二氧化硫氣體在常溫下生成單質(zhì)硫和水．    ．

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