【題目】電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體報(bào)道了一種長壽元素﹣硒,硒又被譽(yù)為“抗癌大王”.如圖是硒元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列有關(guān)硒的說法正確的是(  )

A.一個(gè)硒原子中有34個(gè)中子
B.硒是一種非金屬元素
C.硒元素的相對原子質(zhì)量為78.96g
D.硒的元素符號為SE

【答案】B
【解析】A.根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為34,表示原子序數(shù)為34;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則硒原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為34,而不是中子數(shù)為34,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
B.根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是硒,屬于非金屬元素,故選項(xiàng)說法正確;
C.根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,硒的相對原子質(zhì)量為78.96,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
D.元素符號的書寫原則是“一大二小”,硒的元素符號為“Se”,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
故選B.
根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),字母表示該元素的元素符號,中間的漢字表示元素名稱,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】日常生活中常發(fā)生的一些變化,其中前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是( )
A.玻璃破碎、海水曬鹽
B.米飯變餿、植物的光合作用
C.電燈通電后發(fā)光、發(fā)生沙塵暴天氣
D.氣球爆炸、糯米釀酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在高溫下,鐵與水蒸氣能發(fā)生反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對此反應(yīng)很感興趣,在小組集體協(xié)作下設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),以探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物,也邀請你一起來完成下列探究:

(1)A裝置的作用是
(2)探究生成的氣體是什么?
【猜想與假設(shè)】猜想一:生成的氣體可能是氫氣;猜想二:生成的氣體可能是氧氣.
【實(shí)驗(yàn)探究】將生成的氣體通入C裝置.球形管里裝有堿石灰干燥劑.導(dǎo)管口蘸些肥皂水(或洗滌劑溶液),控制氣體流速,吹出肥皂泡.當(dāng)肥皂泡吹到一定大時(shí),輕輕擺動(dòng)導(dǎo)管,肥皂泡脫離管口后,氣泡上升.用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲.
【推斷】生成的氣體是
(3)探究試管中剩余固體成分是什么?
【查閱資料】

常見鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

能否與鹽酸反應(yīng)

【初步驗(yàn)證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引.
【猜想與假設(shè)】猜想一:剩余固體是Fe和Fe3O4;猜想二:剩余固體是
【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論



【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:  。
【反思與交流】該黑色固體不可能是FeO、Fe2O3 , 理由是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表是一些食物的pH,胃酸過多的病人空腹時(shí)最宜食用的是( )

物質(zhì)

檸檬

蘋果

牛奶

玉米粥

pH

2.1~2.8

2.6~3.7

6.3~6.6

6.8~8.0


A.檸檬
B.蘋果
C.牛奶
D.玉米粥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.顏色、狀態(tài)
B.密度、硬度
C.溶點(diǎn)、沸點(diǎn)
D.還原性、可燃性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中屬于化學(xué)變化的是( )
A.冰融化成水
B.鋼錠拉成鋼絲
C.鐵釘生銹
D.酒精揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案中不正確的是( )
A.通過蒸發(fā),使鹽酸濃度增大
B.通過燃燒,區(qū)分羊毛纖維和棉花纖維
C.通過蒸餾,將硬水變成軟水
D.通過升溫,將飽和食鹽水變成不飽和

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是按教材中用無水碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)及氣體產(chǎn)物檢驗(yàn)的演示實(shí)驗(yàn)而設(shè)計(jì)的裝置圖.請回答:

(1)該實(shí)驗(yàn)裝置中一個(gè)明顯的錯(cuò)誤是 
(2)課堂演示實(shí)驗(yàn)中所取的無水碳酸鈉是(填“塊狀”或“粉末狀”)固體.
(3)試管A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ↑ .

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖標(biāo)的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.氧氣驗(yàn)滿

B.取用藥品

C.稱取NaCl

D.稀釋濃硫酸

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