水是生命之源,下列關(guān)于水的說法中不正確的是


  1. A.
    水由氫、氧兩種元素組成
  2. B.
    水由水分子構(gòu)成
  3. C.
    水中含有氫氣和氧氣
  4. D.
    水是常見的氧化物
C
分析:A、根據(jù)水的組成判斷.
B、根據(jù)水的結(jié)構(gòu)判斷.
C、根據(jù)水的組成判斷.
D、根據(jù)氧化物的定義判斷.
解答:A、水的化學(xué)式是H2O,可見它是由氫、氧兩種元素組成的,所以正確.
B、水的化學(xué)式是H2O,這既是化學(xué)式,又是分子式,水是由水分子構(gòu)成的,所以正確.
C、水是純凈物,水中含有氫氧兩種元素,氫氣和氧氣是兩種不同的物質(zhì),如水中含有氫氣和氧氣,那么水就成了混合物,所以錯(cuò)誤.
D、氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,水的化學(xué)式是H2O,可見它是一種氧化物,所以正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):水是人類寶貴的自然資源,與水相關(guān)的化學(xué)知識(shí)是化學(xué)考查熱點(diǎn)之一,如水的組成及水電解實(shí)驗(yàn)、性質(zhì)、用途、硬水和軟水、節(jié)約水資源、水污染及防治等內(nèi)容,在中考中出現(xiàn)機(jī)率很高.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的應(yīng)用.
(1)自來水的生產(chǎn)過程大體如圖:

圖中過濾池中有活性炭層,活性炭起
吸附
吸附
作用,該過程中發(fā)生
物理
物理
變化.
(2)實(shí)驗(yàn)室中,靜置、吸附、過濾、蒸餾等操作中,可以降低水的硬度的是
蒸餾
蒸餾

(3)水是生命之源,下列行為屬于節(jié)約用水的是
B
B
(填序號(hào)).
A.公共場所不用隨手關(guān)水龍頭  B.洗完菜的水用來澆花  C.不間斷放水刷牙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2012年3月22日是第二十個(gè)“世界水日”.讓我們一起來關(guān)注水,參與討論下列有關(guān)問題:
(1).下列有關(guān)水的知識(shí),其中不正確的是
BC
BC

A.水是一種最常見的溶劑,自然界中的水大多數(shù)含有雜質(zhì)
B.水中Ca2+、Mg2+的增多會(huì)引起水體的富營養(yǎng)化污染
C.用過濾或蒸餾的方法能降低水的硬度
D.在水溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)速度比較快而且充分
(2).干旱時(shí)期,人們被迫取渾濁的河水作生活用水,向所取的河水中加入明礬的作用是:
吸附雜質(zhì),使其沉降
吸附雜質(zhì),使其沉降
.為了除去水樣中的顏色和異味,可向水中加入
活性炭
活性炭
,該過程屬于
物理
物理
(填“物理”或“化學(xué)”)變化.高鐵酸鈉(Na2FeO4)可用于飲用水消毒,其中鐵元素的化合價(jià)是
+6價(jià)
+6價(jià)
.有些人打井取用地下水,測定地下水的酸堿度可用
pH試紙
pH試紙
.政府組織人工降雨活動(dòng),使用物質(zhì)干冰的物理性質(zhì)是
固體
固體
(任寫一種)
(3).生活中變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,請(qǐng)用分子的基本性質(zhì)解釋:
分子間間隔隨溫度升高而增大
分子間間隔隨溫度升高而增大
,水是生命之源,但不提供能量,請(qǐng)舉一食物能彌補(bǔ)水的不足,如:
饅頭
饅頭
,水的用途很廣,請(qǐng)舉出水在實(shí)驗(yàn)室中的一個(gè)用途
水用于配制溶液
水用于配制溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,政府為了解決我市人民用水難的問題,于2010年末舉行了淮河供水一期工程開工動(dòng)員誓師大會(huì).
(1)河水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾、消毒和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是
蒸餾
蒸餾
,發(fā)生化學(xué)變化的是
消毒
消毒

(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常常用
煮沸
煮沸
方法來降低水的硬度;
(3)某同學(xué)要凈化一杯渾濁的河水,先向河水中加入一定量明礬粉末,攪拌溶解后靜置一段時(shí)間,然后過濾,得到的“水”是混合物,因?yàn)?!--BA-->
水中溶有可溶物如明礬等
水中溶有可溶物如明礬等

(4)若過濾過程中出現(xiàn)下列錯(cuò)誤操作可能產(chǎn)生的后果
①濾紙未與漏斗內(nèi)壁緊貼
過濾速度慢
過濾速度慢
②未用玻璃棒引流待濾液
液體濺出或沖破濾紙
液體濺出或沖破濾紙

③過濾時(shí)待濾液高于濾紙邊緣
液體仍然渾濁
液體仍然渾濁
,你準(zhǔn)備如何補(bǔ)救
換一張濾紙?jiān)龠^濾
換一張濾紙?jiān)龠^濾

(5)愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于節(jié)約用水的是
B
B
(填序號(hào))
A.公共場所不用隨手關(guān)水龍頭   B.洗完菜的水用來澆花    C.不間斷放水刷牙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的應(yīng)用.
(1)自來水的生產(chǎn)過程大體如圖:

圖中過濾池中有活性炭層,活性炭起______作用,該過程中發(fā)生______變化.
(2)實(shí)驗(yàn)室中,靜置、吸附、過濾、蒸餾等操作中,可以降低水的硬度的是______.
(3)水是生命之源,下列行為屬于節(jié)約用水的是______(填序號(hào)).
A.公共場所不用隨手關(guān)水龍頭 B.洗完菜的水用來澆花 C.不間斷放水刷牙.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省南京市溧水縣九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的應(yīng)用.
(1)自來水的生產(chǎn)過程大體如圖:

圖中過濾池中有活性炭層,活性炭起______作用,該過程中發(fā)生______變化.
(2)實(shí)驗(yàn)室中,靜置、吸附、過濾、蒸餾等操作中,可以降低水的硬度的是______.
(3)水是生命之源,下列行為屬于節(jié)約用水的是______(填序號(hào)).
A.公共場所不用隨手關(guān)水龍頭  B.洗完菜的水用來澆花  C.不間斷放水刷牙.

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